備考中考語文之散文閱讀訓(xùn)練：幽徑悲劇

閱讀《幽徑悲劇》中的幾段文字，完成10～13題。

我是一個沒有出息的人。我的感情太多，總是供過于求，經(jīng)常為一些小動物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會這樣的。反過來說，如果他們像我這樣的話，也決不能成為偉人。我還有點自知之明，我注定是一個渺小的人，也甘于如此，我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦，別人是無法理解的。

從此以后，我最愛的這一條幽徑，我真有點怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，讓我毛骨悚然。非走不行的時候，我就緊閉雙眼，疾趨而過。心里數(shù)著數(shù)：一，二，三，四，一直數(shù)到十，我估摸已經(jīng)走到了小橋的橋頭上，吊死鬼不會看到了，我才睜開眼走向前去。此時，我簡直是悲哀至極，哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢？

但是，這也不行。眼睛雖閉，但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲，細(xì)如蚊蠅，卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年，同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑，卻從無害人之意。每年春天，就以自己的花朵為人間增添美麗，焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈，又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每到月白風(fēng)清之夜，它會走出來顯圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山頭的群樹，池中的荷花是對它深表同情的，然而又受到自然的約束，寸步難行，只能無言相對。在茫茫人世中，人們爭名于朝，爭利于市，哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……

10.“心里數(shù)著數(shù)：一，二，三，四，一直數(shù)到十”這一細(xì)節(jié)描寫有什么表達(dá)效果？(2分)

11.“山頭的群樹”、“池中的荷花”也對藤蘿“深表同情”，這樣寫有什么用意？(2分)

12.藤蘿并不會“哭泣”，文中卻三次寫到它“哭泣”，請從思想內(nèi)容和表達(dá)特色兩個方面作簡要分析。(2分)

13.作者說“這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦，別人是無法理解的”，這是為什么？作者的痛苦僅僅是古藤的滅亡嗎？(3分)

參考答案：

10、形象地寫出了作者不愿意看到藤蘿被毀的情景(1分)，表現(xiàn)了作者悲哀至極的心情。(1分)

11、反襯人們?nèi)鄙賹μ偬}生命的關(guān)懷之心(1分)，也襯托出“我”內(nèi)心的同情和無奈的感受。(1分)

12、內(nèi)容上：強(qiáng)調(diào)了藤蘿無端被人殺害的委屈和無助，表達(dá)了對人們無心關(guān)注一棵古藤生死的不滿。(1分)表達(dá)上：采用擬人和反復(fù)的手法，進(jìn)一步突出了藤蘿“無端被人殺害”的委屈。(1分)#p#分頁標(biāo)題#e#

(擬人：“它感到萬分委屈，又投訴無門。”“我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲，細(xì)如蚊蠅，卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。”反復(fù)：“于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……”)

13、作者對自然、對生命的關(guān)注和熱愛的“感情太多”，而“別人”則忙著“爭名于朝爭利于市”，根本漠視古藤的存在或被毀，因而他們無法理解作者的痛苦(1分)。作者借古藤的滅亡抒發(fā)了對無端毀壞自然、毀滅生命的“愚氓”行徑的痛恨(1分)，也表達(dá)了對缺少感情共鳴的無奈和哀嘆(1分)。

11.“我”“經(jīng)常為一些小動物、小花草惹起萬斛閑愁”，古藤的滅亡引起了“我”怎樣的“閑愁”？下文中寫了哪兩件事體現(xiàn)“我”的“閑愁”，請作簡要概括。(3分)

【答】

12.藤蘿并不會“哭泣”，文中卻多次寫到它“哭泣”，請從思想內(nèi)容和表達(dá)特色兩個方面作簡要分析。(2分)

【答】

13.作者說“這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦，別人是無法理解的”，這是為什么？作者的痛苦僅僅是古藤的滅亡嗎？(3分)

【答】

參考答案：

10.①現(xiàn)在有一個人說街市上有老虎，大王相信這件事嗎？(市、之)

②現(xiàn)在邯鄲距離大梁，也比街市遠(yuǎn)許多，而且議論我的人又不止三個。(去、于、過，句式不能改變)

11.一棵幽徑古藤被無端砍斷，“我”悲哀(痛苦)至極(1分)

“我”怕見古藤枯干閉著眼疾趨而過。(1分)“我”隱約聽到古藤的哭訴。(1分)

12.內(nèi)容上：強(qiáng)調(diào)了藤蘿無端被人殺害的委屈和無助，表達(dá)了對人們無心關(guān)注一棵古藤生死的不滿(1分)表達(dá)上：采用擬人和反復(fù)的手法，進(jìn)一步突出藤蘿“無端被人殺害”的委屈(1分)

13.作者對自然、對生命的關(guān)注和熱愛“感情太多”，而“別人”則忙著“爭名于朝，爭利于市”根本漠視古藤的存在或被毀，因而他們無法理解作者的痛苦(1分)作者借古藤的滅亡抒發(fā)了無端毀滅自然、毀滅生命的“愚氓”行徑的痛恨(1分)也表達(dá)了對缺少情感共鳴的無奈和哀嘆。(1分)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點擊查看