現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練題及答案：瑪菲爾的秘密

①四年來，天真的瑪菲爾一直深信：父親之所以一直沒有回家，是因為他在賓州經(jīng)營著一家大型采煤廠而忙得脫不開身。當(dāng)瑪菲爾和兩個弟弟想念父親時，母親就安慰他們：采煤廠一般要經(jīng)營四年才能穩(wěn)定，到時候父親就能回來看我們了！

②圣誕節(jié)即將來臨。一天，同桌比索問瑪菲爾希望得到什么禮物，一心牽掛著父親的瑪菲爾說：希望父親開著鮮紅的跑車回來看我們！比索聽完她的愿望，睜大眼睛問：什么？你父親刑滿釋放還能從監(jiān)獄里開一部跑車回來？

③瑪菲爾如遭雷擊，淚水迅速涌上剛剛還陽光燦爛的臉龐，她低吼道：你不能侮辱我的父親！他在賓州擁有大工廠！比索白了她一眼說：不信去問你母親，誰都知道你父親在蹲監(jiān)獄！瑪菲爾抓起書包狂奔出教室，她要拉母親來跟比索證實：世上沒有比父親更正直的男人，他怎么會蹲監(jiān)獄呢？

④遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，瑪菲爾就看見花園長凳上熟悉的背影，母親一定是太累了，又在長凳上打起了盹。四年來，她一個人撫養(yǎng)著三個孩子，此時也一定和自己一樣想念父親了吧？瑪菲爾放慢腳步，輕輕繞到母親面前，她睡著了，唇角帶著美麗的微笑，眼角有淺淺的淚痕。

⑤瑪菲爾正要給母親蓋上毛毯，突然發(fā)現(xiàn)她懷里躺著一個淺灰色信封，賓州第71監(jiān)獄托比斯，再熟悉不過的字體，卻來自如此殘酷的地方。毛毯從瑪菲爾手中輕輕滑落，她幾乎哭出聲來，然后踮著腳尖離開了花園。

⑥瑪菲爾背起書包，掩上鐵門，回頭看看玫瑰怒放的花園，看看孤獨憔悴的母親，她對父親的鄙視突然減少了幾分。善良的父母一定是想用這種方式，為他們撐起一片干凈善良的愛的天空。

⑦瑪菲爾跟比索道歉，并求他：千萬別告訴我弟弟，請你相信，我的父親回來時，只會還給人們善良和真誠。聽到瑪菲爾的話，比索羞愧難當(dāng)，他說：如果你父親回來時需要一輛跑車，我想我父親可能會借給他的。比索的父親埃德華先生，經(jīng)營著一家大型汽車租賃公司。

⑧也就是從這時起，瑪菲爾開始為迎接父親做起了準(zhǔn)備。以往不怎么做家務(wù)的她，現(xiàn)在居然開始學(xué)做面包了，為了以父親的名義為家人準(zhǔn)備禮物，瑪菲爾還央求鄰居考伯太太讓她幫忙摘蘋果，同時她還動員弟弟親手為父親做賀卡。一天，瑪菲爾帶著父親四年來發(fā)表的文章和他以前賽車得到的獎?wù)拢�去了埃德華的公司。小姑娘大膽的提議讓埃德華先生大吃一驚。他問：如果你爸爸騙走了我的車怎么辦？小姑娘咬著嘴唇，沒有讓眼淚流下來：我發(fā)誓他不會這樣做，再壞的父親也絕對不會玷污女兒的尊嚴(yán)。埃德華先生點了點頭。

⑨那是一個晴朗的早晨，當(dāng)憔悴蒼老的托比斯走出監(jiān)獄大門時，早已等候在那里的埃德華迎面走過去說：歡迎您回家，托比斯先生！許多人都跟我說，您是最棒的司機，我等了您四年。托比斯狐疑地問：為什么您會相信一個剛出獄的犯人？埃德華笑著回答：因為我們都是父親。#p#分頁標(biāo)題#e#

10.快到家時，埃德華將方向盤交給了托比斯，這車以后由您掌握，行李箱里有四份禮物，回家和孩子們親熱完再來上班。如墜夢中的托比斯打開行李箱，里面有四個包裝精美的盒子，還有嶄新的西裝和領(lǐng)帶。他當(dāng)然不會想到這些是女兒瑪菲爾的杰作，他在心里對寬厚善良的埃德華充滿了感激。

11.妻兒早已等在門口，鐵柵欄上用玫瑰花拼成的歡迎回家四個字異常醒目。兩個小兒子歡呼著朝紅色跑車狂奔過來，那微笑著流淚的姑娘是瑪菲爾嗎？

如果瑪菲爾的父母有一天知道：11歲的女兒早就和他們一起以更寬容執(zhí)著的決心來保護和捍衛(wèi)愛的話，他們該會有一種怎樣的個感動。

(田祥玉編譯，有刪節(jié))

1．讀完全文，你認(rèn)為瑪菲爾為什么要保守秘密?(2分)

2．小說往往通過細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的性格。請結(jié)合第⑧段中的一個細(xì)節(jié)描寫，說說瑪菲爾有怎樣的性格。(3分)

3．同樣的詞語在不同的語言環(huán)境中可以表達不同的感情。試分析第④段和第11段中的畫線句子，比較兩處微笑與淚所表現(xiàn)的人物的不同感情。(4分)

母親：

瑪菲爾：

4．小說是生活的教科書�！冬敺茽柕拿孛堋芬晃闹�，人和人之間的關(guān)系為什么那樣和諧?請結(jié)合文章內(nèi)容，以下面的句式作為開頭寫一段話，談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

和諧來源于

2

參考答案：

1．一是不想讓兩個弟弟受到傷害；而是想讓父親感受到溫暖，得到鼓勵；三是體貼母親，為母親分擔(dān)憂愁。(評分說明：至少寫出兩點，大意正確即可。每點1分，共2分）

2．示例1：瑪菲爾咬著嘴唇，沒有讓眼淚流下來的神情描寫，表現(xiàn)了他堅強的性格。

示例2：瑪菲爾拿著父親四年來發(fā)表的文章和他以前賽車得到獎?wù)氯フf服愛德華先生，希望他相信自己的父親，表現(xiàn)了她的聰明。

（評分說明：結(jié)合一個細(xì)節(jié)1分，正確概括性格1分，語言通順1分，共3分）

3．母 親：微笑表現(xiàn)了她為丈夫即將出獄能與家人團聚而感到高興；淚痕則表現(xiàn)了她四年來一個人撫養(yǎng)三個孩子所感受到的艱辛和苦澀。

瑪菲爾：微笑是因為看到父親在自己的努力下體面地回家而感到欣慰；流淚則表現(xiàn)了瑪菲爾見到父親時的激動心情。

（評分說明：每個人物的感情分析2分，其中每點1分，共3分）

4．示例1：理解�，敺茽柪斫饬烁改笖[手秘密的原因后，便主動保守秘密，并為迎接父親做起了準(zhǔn)備；愛德華父子理解了瑪菲爾的愿望后，便主動幫助托庇四，讓他們一家人感受到溫暖。是理解讓人與人的關(guān)系更加和諧。

示例2：愛。因為愛，買菲爾的父母承受了巨大的心靈痛苦，給孩子們撐起一片干凈善良的愛的天空；因為愛，嗎啡而付出了巨大的努力，讓剛出獄的父親或的尊嚴(yán)；因為愛，埃德華父子幫助馬菲爾，讓一家人感到溫暖。只有愛才能對抗苦難，創(chuàng)造和諧。（評分說明：言之成理即可。寫出和諧來源1分，能結(jié)合文章內(nèi)容至少至少從兩個角度分析2分，內(nèi)容與和諧來源一致1分，語言流暢1分，語言生動1分，共6分。）

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