一根火柴不折斷 如何擺成一個三角形

第一類 該三角形定義為歐幾里得幾何學下的三角形(即我們通常理解的三角形)

1 將火柴靠在兩面鏡子上，鏡子相領(lǐng)放置但是必須呈鈍角，火柴可以形成三角形。當兩面鏡子呈120度時，火柴可以形成正三角形，鏡子呈135度時，火柴可以形成直角三角形

2 用高溫酒精燈將火柴燒成灰，用灰堆積成三角形，溫度范圍燃燒時間大氣壓條件尚未通過實驗確定

3 碾磨搗碎法，將其碾成搗成粉末，最后堆成三角形

4 將火柴擺在墻角(這種方法屬于在題目上打擦邊球)

5 用火燒成三段(不是用力折斷)

6 通過用火柴頭上的化學物質(zhì)與地面摩擦在地上畫一個三角形

7 照這個火柴的樣子在紙上畫一個，然后折起來

8 將火柴壓在沙子上留下印記，首尾相接，形成三角形

9 微元法，固定火柴一端，然后轉(zhuǎn)動另一端，當其轉(zhuǎn)動距離足夠短時，可以將弧線軌跡視為直線，轉(zhuǎn)成的弧形視作三角形

10 將火柴豎起，整根火柴都以三角形路徑快速平移，從上俯視或者從下仰視，因為利用視覺遲滯效應(yīng)，人眼看到的將是三角形

11 在暗室中豎立火柴，用光線從側(cè)上方延火柴照過去，空間中形成三角形陰影

12 高科技法，用激光打斷火柴(題目里的折斷應(yīng)該理解為用手掰斷)

13 化學法，選擇濃硫酸滴加在火柴棍兩處，使其脫水碳化，斷成三段

14 或者將火柴與某種物質(zhì)混合使其軟化，可燃性不變，韌性增強

15 物理方法 用利器如刀刃砍斷，鋸子鋸斷，諸如此類

16 生物法(例如雜交育種，核輻射)改變樹木性狀，柔韌性更佳， 可燃性不變

17 加熱火柴使其軟化(不是熔化，木頭由于它的理論熔點比分解(分子破壞)溫度還高結(jié)果先分解了不能融成液態(tài))，火柴縱然折成三角形也不會斷裂，這是從古代造船工藝中獲得的靈感。

18 生產(chǎn)特質(zhì)三角形火柴梗(有一定藝術(shù)價值)

19 改用新式纖維取代木材作為火柴梗原料，可燃性不變，韌性增強

20 指鹿為馬篇： 為三角形取個別名火柴 (從秦代權(quán)臣趙高指鹿為馬的典故中獲得靈感)

21 皇帝的新衣篇： 指著被折斷的火柴說：只有聰明人看見火柴沒有斷 (安徒生《皇帝的新衣》現(xiàn)代版)

22 鳳姐篇 他斷了么 ? 他不是明明連著的么?

23 霸王硬上弓篇： 明明斷了，由強權(quán)人物指明其沒斷

24 奧巴馬式放空炮篇： 希望，只要我們滿懷希望，它終將擺成一個三角形 #p#分頁標題#e#

25 不能折斷，那么就豎著劈開

26 春哥篇 你再說他斷 我爆你菊花

27 題目所指火柴并非通常意義上的實體火柴，而本身是實體火柴的鏡像，在玻璃和實物之間豎起一塊具有降低光速作用的玻璃(光能在任何物質(zhì)中傳播但是光速受介質(zhì)影響)，當你把實體火柴折成三角形時，鏡子中的鏡像在一定時間范圍內(nèi)依舊是沒有折斷的火柴。(靈感來自典故莊周曉夢迷蝴蝶，究竟是莊周夢見了蝴蝶，還是蝴蝶夢見了莊周)

28 火柴非實體火柴，為photoshop中圖片，使用軟件中的扭曲功能，形成三角形

29 把火柴梗削成三角錐形，把他豎起來，向下俯視或向上仰視將看到一個三角形

30 氣溶膠環(huán)境里，用直徑大于火柴長度的光源照射火柴，我們通過丁達爾現(xiàn)象將從側(cè)面看到木柴背后形成陰影區(qū)

31 將火柴頭拔下來放在火柴梗上，這時我們看過去就是一條線段上面有一個被標出的點，這和三角形的正視圖相同，也可以說我們看到了三角形

32 輕輕用力彎曲火柴兩端超過180度，將他們架在地面上，由火柴梗充當三角形的兩條邊，地面充當?shù)谌龡l邊，形成一個三角形

33 火柴豎起，然后橫向延著直線來回往復(fù)運動，在火柴身上綁上一個發(fā)光條，當火柴越靠近其軌跡的兩段，發(fā)光條顏色趨于藍色(頻率變高)，越靠向中間位置，發(fā)光條越趨于紅色(頻率變低)。用棍狀儀器感測其光線頻率，得出的結(jié)論會是火柴向中間位置移動時遠離儀器，向兩邊運動是貼近儀器，其軌跡俯視圖為三角形。

34 拉松火柴梗，使其纖維素形態(tài)表現(xiàn)類似于棉花，然后將其折成三角形

35 壓縮火柴梗，使其纖維素形態(tài)表現(xiàn)類似藤條，然后將其折成三角形

36 使用各種手法使觀察者神經(jīng)錯亂，精神恍惚(例如過量飲酒)，將火柴看成三角形形狀

37 將長方體的火柴梗磨成三棱柱，其側(cè)面是一個三角形;或者用剪刀剪成三棱柱。

38 此題本身是從文學角度出發(fā)，將火柴比作人生的初始狀態(tài)，穩(wěn)定的三角形比作人生的和諧狀態(tài)， 提出人如何才能在死亡前到達和諧狀態(tài)，我們上述的各種方法表明一定要用各種方法修煉自身，才能達到人生的和諧。

39 此題是從程序思維角度出發(fā)，火柴是指開環(huán)系統(tǒng)，首位相連的三角形是閉環(huán)系統(tǒng)，不能折斷是指保證程序流程順暢，即開環(huán)系統(tǒng)怎樣在保持程序流順暢前提下轉(zhuǎn)化為閉環(huán)系統(tǒng)，我們的上面敘述的方法表明這個不成問題。

40 放入油中或其他具有軟化火柴梗作用的液體中，使其可以折而不斷

41 火柴和人以不同速度(其中一者以接近光速)運動，將產(chǎn)生孿生子現(xiàn)象，即兩者的時間維度不再相同，或者說發(fā)生相對的時光倒流現(xiàn)象，人先看到斷裂的火柴構(gòu)成的三角形，再看到尚未折斷的火柴 #p#分頁標題#e#

42 在美國，設(shè)計師設(shè)計的火柴梗原料已經(jīng)不是木頭，而是硬紙，其可以折而不斷

43 用液氮冷卻火柴梗使其變脆，舉起火柴梗后放手，火柴梗與桌面接觸時粉身碎骨，然后堆成三角形

44 利用超聲波在媒質(zhì)中傳播有巨大作用力的性質(zhì)，將火柴棒截成三段，組成三角形(塑料工業(yè)中取代傳統(tǒng)工業(yè)方法的新工藝就是利用超聲波的這一性質(zhì))

45 用白蟻咬碎火柴，然后將木質(zhì)粉末堆成三角形

46 選擇一點為中心用火柴頭畫弧，然后在弧線上選擇一點再畫弧，兩弧交與一點，然后用火柴頭連接這三點

47 用三棱鏡將一束白光分解成七色光，然后選擇其中三束，反復(fù)用光學儀器改變其光路，最后使三束光分別成為三角形三邊

48 將火柴向上拋出然后落回原點，作其速度時間曲線，與x軸形成三角形

49 把火柴當做指揮棒，當進行到三拍小節(jié)的時候，指揮家揮動火柴棒的路徑近似一個三角形

第二類 定義為非歐幾何下的三角形

非歐幾何很難理解，用一個簡單的例子來說明

一正三角形位于橢球上，中心與橢球一個頂點重合，三角形的三個定點與橢球的另一個定點重合，橢球長軸長度不變情況下，短軸長度減少，橢球發(fā)生坍縮，當短軸長度無限減少時，橢球可以視為一直線，即一火柴棒

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