來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-23 00:57:26
文綜:開卷考也要多記憶
文綜考試在有限的答題時(shí)間內(nèi),通過翻閱書本來獲得全部答案并不輕松。對于平時(shí)成績處于中下游的同學(xué)來說,文綜在短時(shí)期內(nèi)還是有突破可能的,那就是要提高單位時(shí)間的答題量。老師在課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考生應(yīng)強(qiáng)化記憶,保證在考場上能直接寫出答案,從而把時(shí)間留給后面的大題。
語文:基礎(chǔ)知識(shí)少丟分
語文三輪復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)適時(shí)按照標(biāo)準(zhǔn)考試做幾套樣題,從而為自己規(guī)劃好考試中各大題的答題時(shí)間。文學(xué)常識(shí)和文言文的考點(diǎn)很多都是源于課本,這些在二輪復(fù)習(xí)中就應(yīng)當(dāng)熟記了,這段時(shí)期還要深化一下,保證少丟甚至不丟分;至于難度較大的現(xiàn)代文閱讀,考生應(yīng)按照老師課上要求的文章分析方法,試著在諸多樣題的文章中從框架到細(xì)節(jié)進(jìn)行歸類總結(jié)。
數(shù)學(xué):檢查自己的錯(cuò)題庫
考生最后時(shí)期不用強(qiáng)迫自己做太多題,而應(yīng)該找出以前的試卷,把做錯(cuò)的題再順一遍,保證同類型題不要再錯(cuò)。同時(shí)基礎(chǔ)公式也不要忽視,它們往往是大題引申的基礎(chǔ),而解題思路就在考生平時(shí)的隨堂筆記上。
英語:按能力分冊復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)課本也要講求技巧,如果考生感覺單詞是弱項(xiàng),應(yīng)該拿課本最后按照詞類分組的單詞表順一順,畢竟考點(diǎn)也以詞類辨析為主。而每個(gè)單元后面的重點(diǎn)提要也要熟記,詞組重點(diǎn)看動(dòng)詞和介詞,而語言點(diǎn)也應(yīng)分清層次,考卷基礎(chǔ)點(diǎn)往往從一二冊出,難點(diǎn)則多出自第三冊。對于英語作文,考生應(yīng)多總結(jié)歸納經(jīng)典句子,記住了行文結(jié)構(gòu),到時(shí)候修改關(guān)鍵詞套用上就可以了。
理綜:加強(qiáng)審題訓(xùn)練
近來考生做題量增大,抱怨也跟著多起來,“有些難題老師不點(diǎn)不通,一點(diǎn)就通。”考生還應(yīng)加強(qiáng)舉一反三的變通思想。最后一段時(shí)期,題海戰(zhàn)術(shù)不見得有多大作用,而應(yīng)該多跟著老師做分類訓(xùn)練,特別是審題能力的鍛煉。學(xué)生們所反映的“一點(diǎn)就通”,其實(shí)還說明他們沒有抓住題干全部要素,也沒有理順解題順序,有些考生為了追求速度審題一目十行,忽略了重要信息,半路卡了殼,反而拖延了解題時(shí)間。
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