中考語文專題訓(xùn)練：文言文

 

（一）指出下列各句中的通假字并解釋

1、舟首尾長約八分有奇 （）通（），義：（）

2、已后典籍皆為板本 （ ）通（ ），義：（）

3、便要還家 （）通（），義：（）

4、食之不能盡其材 （）通（），義：（） （）通（），義：（）

5、才美不 外現(xiàn) （）通（），義：（）

6、其真無馬耶 （）通（），義：（）

7、四肢僵勁不能動 （）通（），義：（）

8、.蕩胸生曾云 （）通（），義：（）

9、卜者知其指意 （）通（），義：（）

10、矜、寡、孤、獨、廢疾者 （）通（），義：（）

（二）1、下列句中加點詞的古今意義相同的一項是（ ）

A.率妻子邑人來此絕境。

B.小大之獄，雖不能察，必以情。

C.慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。

D.豈有徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？

2、下面兩組句子中加點詞的古今意義不同的一項是（ ）

A.呼天搶地 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳（《唐雎不辱使命》）

B. 走馬觀花 夸父與日逐走（《夸父逐日》）

C.口誅筆伐 伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷（《陳涉世家》）

D. 舉世無雙 傅說舉于版筑之間（《生于憂患，死于安樂》）

3、下列句中的加點詞，不是兩個詞的一項是（ ）

A.是亦不可以已乎？（《魚，我所欲也》）

B. 雖然， 受地于先王，愿終守之，弗敢易。（《唐雎不辱使命》）

C. 中間力拉崩倒之聲。（《口技》）

D.今齊地方七百里。（《鄒忌諷齊王納諫》）

4、下列加點詞的古今意義相同的一項是（ ）

A.馬無故亡入胡。（《塞翁失馬》）

B.欲得飲，飲于河、渭。（《夸父逐日》）

C. 雖人有百手，手有百指，不能指其一端。（《口技》）

D.問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》）

5、下列句中的加點詞語解釋正確的一項是（ ）

A.由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。（感激：因?qū)Ψ胶靡饣驇椭�而對其產(chǎn)生好感。）

B.此誠危急存亡之秋也。（秋：季節(jié)。）

C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。（痛恨：十分憎恨。）

D.先帝不以臣卑鄙。（卑鄙：身份低微，出身鄙野。）

6、下列句中的加點詞語解釋不正確的一項是（ ）

A.吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）（私：偏愛。）

B.肉食者謀之，又何間焉？（《曹劌論戰(zhàn)》）（間：參與。）

C.一簞食，一豆羹。（《魚，我所欲也》）（豆：一種糧食作物。）

D.是馬也，雖有千里之能。（《馬說》）（是：這。）

7、下列句中黑體詞語解釋不正確的一項是（ ）

A.懷怒未發(fā)，休祲降于天。（《唐雎不辱使命》）（休：吉祥。）

B.至若春和景明，波瀾不驚。（《岳陽樓記》）（景：日光。）

C.屬予作文以記之。（《岳陽樓記》）（作文：文章。）

D.且欲與常馬等不可得。（《馬說》）（等：等同。）

8、下列各句中加點的詞語感情 色彩發(fā)生變化的一項是（ ）

A.山隨平野盡，江入大荒流。（《渡荊門送別》）

B.率妻子邑人來此絕境。（《桃花源記》）

C.蔣氏大戚，汪然出涕。（《捕蛇者說》）

D.犧牲玉帛，弗敢加也。（《曹劌論戰(zhàn)》）

9、下列加點詞的古今意義相同的一項是（ ）

A.惟危樓一座，直接霄漢。（《山市》）

B.誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。（《出師表》）

C.或以為死，或以為亡。（《陳涉世家》）

D. 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（《三峽》）

10 、指出下列加點詞古今意義的不同。

①將軍宜枉駕顧之。（《隆中對》） （ ）

②居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。（《塞翁失馬》） （ ）

③ 但聞屏障中撫尺一下。（《口技》）（ ）

④小大之獄，雖不能察。（《曹劌論戰(zhàn)》）（ ）

⑤ 微斯人，吾誰與歸。（《岳陽樓記》）（ ）

（三）一詞多義

1、安

①安求其能千里也 安

②衣食所安，弗敢加也，必以分人 安

③風(fēng)雨不動安如山 安

2、畢

①忽然撫尺一下，群響畢絕 畢

②吾與汝畢力平險 畢

3、比

①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中 比

②比至陳，車六七百乘 比

4、誠

①帝感其誠 誠

②今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕 誠

③此誠危急存亡制秋也 誠

5、池

①城非不高也，池非不深也 池

②有良田美池桑竹之屬 池

6、曾

①以君之力，曾不能毀山之一毛 曾

②曾益其所不能 曾

7、從

①一狼得骨止，一狼仍從 從

②小惠未徧，民弗從也 從

8道

①得道多助，失道寡助 道

②不足為外人道也 道

③會天大雨，道不通 道

④策之，不以其道 道

⑤以諮諏善道，查納雅言 道

9、達

①指通豫南，達于漢陰 達

②不求聞達于諸侯 達

10、當

①當窗理云鬢，對鏡帖花黃 當

②當是時，婦手拍兒聲－－－ 當

③當立者乃公子扶蘇 當

④今當遠離，臨表涕零 當

（四）詞類活用

指出下列句中的詞類活用現(xiàn)象，并解釋。

(1)傭者笑而應(yīng)曰：”若為傭耕，何富貴也?”_____活用為____，解釋為________。

(2)以光先帝遺德_____活用為____，解釋為________。

(3)廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉_____活用為____，解釋為________。

(4)京中有善口技者_____活用為____，解釋為________。

(5)糞土當年萬戶侯_____活用為____，解釋為________。

（6）狼不敢前 《狼》_____活用為____，解釋為________。

（7）漁人甚異之。 _____活用為____，解釋為________。

（8）稍稍賓客其父 _____活用為____，解釋為________。

9、父利其然也 _____活用為____，解釋為________。

（10）箕畚運于渤海之尾 _____活用為____，解釋為________。

（五） 文言句式

1、說說下列各句是不是判斷句。

①北山愚公者，年且九十。

②珠可歷歷數(shù)也。

③是馬也，雖有千里之能……

④是進亦憂，退亦憂。

2．判斷下列各句的句式。

①陳勝者，陽城人也，字涉。（ ）

②始知為人情所患。（ ）

③夫戰(zhàn)，勇氣也。（ ）

④山水之樂，得之心而寓之酒也。（ ）

⑤何陋之有?

3．填出下面句子的省略成分。

①永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。

②衣食所安，弗敢專也，必以分人。

4．辨別下列句子各屬于哪種句式。

a．判斷句 b．省略句 c．倒裝句 d．小被動句

(1)舜發(fā)于畎畝之中。( )

(2)一鼓作氣，再而衰，三而竭。( )

(3)中峨冠而多髯者為東坡。( )

(4)子何恃而往?( )

5、選出下列句子中古漢語句式不同的一項是（ ）

A.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

B.望之蔚然深秀者，瑯琊也。

C.山以水為血脈，以草木為毛發(fā)，以煙云為神采。

D.故水得山而媚，得亭榭而明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也。

6、下列與”咨臣以當世之事”句子結(jié)構(gòu)相同的一項是（ ）

A.刻唐賢今人詩賦于其上

B.此三子者，皆布衣之士也

C.遂率子孫荷擔(dān)者三夫

D .一鼓作氣，再而衰，三而竭

7.省略句是文言文中常見的，試補出下列括號中省略的部分。

明道中，（ ）從先人還家，（ ）于舅家見之，（ ）十二三（ ）矣。（ ）令（ ）作詩，（ ）不能稱前時之聞。又七年，（ ）還自揚州，復(fù)到舅家問焉。（ ）曰：”（ ）泯然眾人矣。”

8.翻譯下列句子并指出其結(jié)構(gòu)形式。

⑴此則岳陽樓之大觀也。( )

⑵微斯人，吾誰與歸？( )

⑶稍近，益狎，蕩倚沖冒。( )

⑷發(fā)閭左謫戍漁陽九百人。( )

9.與”王曰：'何坐'？”句式一樣的是（ ）

A.一狼洞其中 B.甚矣，汝之不惠

C.為鄉(xiāng)里所患 D.齊宣王使人吹竽，必三百人

10.”則”表示判斷的一項是（ ）

A.如此則荊吳之勢強 B.故木受繩則直

C.此則岳陽樓之大觀也 D.位卑則足羞

參考答案：

（一）1．奇通”又”，意思還有一些

2、已通以，以后

3、要通”邀”，邀請。

4、材通才，才能

5、見通現(xiàn)，顯露

6、邪，同”耶”，表示疑問，相當于”嗎”。

7、支：通”肢” 四肢的意思。

8、曾通”層”，層層疊疊。

9、指：通”旨”，意圖

（二）1、D解析：A句中”妻子”指妻子和兒女。B句中”獄”是”案件”，今指監(jiān)獄。C句中”布衣”原是指所穿的衣服的質(zhì) 地，后指穿布衣服的人，即平民；現(xiàn)在專指布的質(zhì)地，用布做的衣服。D句中的”徜徉”意思沒變。因此答案為Ｄ。

2、D。解析：A項搶，古義：碰、觸。B項走，古義：跑。C項誅，古義：責(zé)討。D項意義不同，前者是”推舉”，后者是”全”。

3、A解析：A項古今義相同，是一個詞。B項古今義不同，是兩個詞，解釋為”雖然這樣”。C項古今義不同，也是兩個詞，解釋為”中間夾雜”。D項古今義不同，也是兩個詞，解釋為”此地方圓”。

4、D解析：A項亡，古義：逃亡；今義：死亡。B項河，古義專門指黃河；今義是天然的或人工的大水道。C項雖，古義是即使；今義是雖然。D項是，古今義相同，都是判斷詞。

5、D解析：A項感激，內(nèi)心的感動，激發(fā)。側(cè)重于內(nèi)心。B項秋：古義是時、時候。C項痛恨：惋惜、遺憾。

6、C解析：豆的古義是盛肉或其他食品的器皿。A、B、D三項都對。

7、C解析：作文，此指寫文章，是兩個詞。A、B、D三項都對。

8、D解析：”犧牲”古代指祭神的豬、牛、羊等祭品，屬中性詞；現(xiàn)常指為正義的事業(yè)而獻身，變成了褒義詞。

9、C解析：A項古今義不同，古義指一直連接到；今義指不經(jīng)過中間事物。B項古今義不同，古義為擴大；今義為開業(yè)。C項古今義相同，都解釋為”認為”。D項古今義不同，古義：到了，是兩個詞，”至”是動詞，”于”是介詞；今義常用來表示另提一事。

10、①顧：古義是拜 訪；今義為照顧、回顧。②居：古義作”經(jīng)過”講；今義一般作”居住”講。③但：古義是”只”；今義是表轉(zhuǎn)折的連詞。④獄：此指案件；今義是監(jiān)獄。⑤微：無、沒有；今義為微小、細微。

（三）1、①怎么②養(yǎng)③安穩(wěn)

2、①全，都②完、盡

3、①靠近②等到

4、①誠心②果真③實在

5、①護城河②水池

6、①用作加強語氣,有時相當于”連-都-”或”竟”、竟然”②通增，增加

7、①跟從②服從

8、①道義②說③道路④方法⑤道理

9、①達到②威望

10、①對著②正當③應(yīng)當④要,將要,快要

（四）(1)笑：動詞活用做狀語，解釋為”笑著”。

(2)光：形容詞的使動用法，解釋為”使……發(fā)揚光大”。

(3)忿恚：動詞的使動用法，解釋為”使……生氣發(fā)怒”。

(4)善：形容詞活用做動詞，解釋為”擅長”。

(5)糞土：名詞的意動用法，解釋為”認為……是糞土”。

（6）前：上前 名詞用作動詞。

（7）異：對此感到詫異 意動用法。

（8）賓客：以其父為賓客 意動用法。

9、 利：認為這種情況有利可圖 意動用法。

（10）箕畚：用箕畚 名詞作狀語。

（五）1、答案與解析：第1句可翻譯為：北山愚公，年紀將近九十歲了。這里”者”只表提頓，不表判斷。第2句可翻譯為：念珠可以清清楚楚地數(shù)出來。”也”在這里是助詞，表肯定語氣，可不譯出。這兩句雖然有”者”、”也”等標記，但都不是判斷句。第3句可翻譯為：這樣的馬，雖然有日行千里的本領(lǐng)……第4句可翻譯為：這樣做官也擔(dān)憂，不做官也擔(dān)憂。在古漢語中，特別是先秦時代很少用”是”字表示判斷，在句中用了”是”字，大多數(shù)是把它作為代詞使用的。第4句的”是”在這里就是指代前句的”居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君”。如果稍不注意，解釋成判斷詞的”是”，好像句子也通順，那就錯了。所以，這兩句也不是判斷句。

2、答案與解析：第1句”陳勝者，陽城人也，字涉”這句話有作為判斷句的語言標志”……者……也”，所以是判斷句。第2句”始知為人情所患”有表被動的詞”為”，所以是被動句。有了語言標志是理解文言句子屬于哪種句式的重要依據(jù)，但還要根據(jù)文意去推斷。比如第3句”夫戰(zhàn)，勇氣也”。我們說這是個判斷句，是因為它用”也”表判斷語氣。而第4句”山水之樂，得之心而寓之酒也”這句話則不是表判斷，而是陳述作者的一種感情體驗。這需要在閱讀中加以品味、比較，語意順暢了才算恰當。再如第5句”何陋之有”這個句子，應(yīng)按照”有何陋”這樣的語序去理解文意，全句才貫通，所以，我們說它是賓語前置的句子。

3、答案：l．永州之野產(chǎn)異蛇，(異蛇)黑質(zhì)而白章；(異蛇)觸草木，(草木)盡死；(異蛇)以嚙人，(人)無御之者。2．衣食所安，弗敢專也，必以(衣食)分人。

4、答案：（1）d （2）b （3）a （4）c

5、C解析：本題以選擇題的形式考查對文言特殊句式的掌握，結(jié)合日常學(xué)習(xí)積累，我們一眼就能看出此題考查點是文言特殊句式中的判斷句，明確了這一點，解答起來就較為容易了。首先從判斷句的結(jié)構(gòu)形式上進行識別，A、B兩項均為”……者，……也”式，D項為”……，……也”式，這三項均符合判斷句的形式要求；而C項無任何判斷句的標志。再從句意來識別，A、B、D三項均為”……是……”，可以判定為判斷句，而C項只是一般的陳述。綜合分析，句式不同的一項應(yīng)是”C 項”。

6、A解析:此題也是以選擇題的形式考查對文言特殊句式的掌握，只是考查得更全面一些。首先判定例句”咨臣以當世之事”是倒裝句中的狀語后置形式，正常語序應(yīng)為”以當世之事咨臣”。然后分析各選項，A項”刻唐賢今人詩賦于其上”是狀語后置，正常語序應(yīng)為”于其上刻唐賢今人詩賦”；B項為判斷句，有判斷句的典型標志”……者……也”；C項為省略句，省略了主語，應(yīng)為”（愚公）遂率子孫荷擔(dān)者三夫”；D項也為省略句，省略了謂語，應(yīng)為”一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”。綜合分析，與例句句子結(jié)構(gòu)相同的一項是”A項”。

7.余 余 其 歲 或 其 其 余 或 其

8.⑴這就是岳陽樓的雄偉景象。（判斷句）

⑵（如果）沒有這種人，我和誰一道呢？（倒裝句）

⑶（老虎）漸漸接近（驢），過一步戲弄（驢），搖晃依偎，沖擊頂撞。（省略句）

⑷征發(fā)九百名貧苦人民去駐守漁陽。（倒裝句）

9.B10.C

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