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備戰(zhàn)中考物理:復習指導三大建議

來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-19 20:02:57

中考真題

智能內(nèi)容

一、復習要點

1.抓住基礎知識。 試卷中易、中、難的試題比例為3:1:1,對基礎知識、基本概念的考查應是中考的重點,但近年來對基礎知識的考查形式發(fā)生了變化,最主要的變化是摒棄了考查死知識的做法,而要求能在具體事件中辨認出該知識或規(guī)律。為此學生要做到復習細致,在廣度上力爭不留漏洞。

2.聯(lián)系實際,貼近生活。新課程的基本理念之一就是“從生活走向物理,從物理走向社會”這是中考命題的指導思想,那些最常見的生活現(xiàn)象最可能成為命題的素材。例如:去年涉及的“指甲刀上的杠桿、自行車上的力學”等。復習時同學們應在近兩年的相關題目中了解此類題的出處、分類和答題技巧,更主要的是發(fā)現(xiàn)不懂的問題多親自去做、去看、去想,快速提高自己的觀察、分析能力。

3.重視開放型物理題的訓練。《考試說明》中提到:考卷中要設置適量的開放性和綜合性題目,考查學生的發(fā)散思維和創(chuàng)新意識。對于此類題目因初中知識程度有限,只能是淺層次地開放,首先要放下畏懼心理。從近兩年物理命題中可看出,開放型物理題大致可分三類,即條件開放型、結(jié)論開放型、條件和結(jié)論都開放型。對于開放型物理題常常沒有現(xiàn)成的解答模式,而是要利用發(fā)散思維進行全方位、多角度的觀察、分析。這就要求學生在平時練習中重視一題多解,不能淺嘗輒止。

4.加大科學探究方法的學習和實驗技能的提高。近幾年 題中科學探究及實驗題的數(shù)量及分值呈上升趨勢,掌握科學探究及實驗題的類型及要求是解答試題的關鍵?茖W探究及實驗題的類型主要有:(1)考查對問題實驗過程的感悟;(2)考查各種儀器在科學探究及實驗中的作用;(3)考查科學探究中對實驗數(shù)據(jù)的處理;(4)學生用一定的物理方法來探究實驗;(5)學生自主設計性實驗。此部分的復習方法應在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制變量法)的基礎上,系統(tǒng)全面地復習每個實驗及相關的基本內(nèi)容,然后帶著疑問走進實驗室進行科學探究,反復操作練習,觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗結(jié)果,從而彌補知識上的不足。

5.提高收集、分析和處理的能力。生活中源隨處可見,各種商品的說明、須知、用法及列車時刻表等都向人們提供著,善于迅速從資料中選擇出自己需要的是人們在生活中應具有的能力,因此近兩年圍繞銘牌、說明書、數(shù)形結(jié)合——物理圖象等命出了一些類題,應引起重視。考試中的給予方式可以是圖表或文字,同學們要掌握解答此類問題的大致步驟,平時培養(yǎng)較強的閱讀能力,收集有益的能力,還需要有一個良好的心理素質(zhì)。

6.在普遍復習的基礎上,同學們應把所學知識再分成專題進行復習。復習時要把前后知識聯(lián)系起來,使前后所學的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng)。注意不同學科間知識的聯(lián)系,擺脫“學科本位”思想是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。

二、熱點問題

通過觀察總結(jié)近兩年的各地中考試卷,發(fā)現(xiàn)熱點主要還集中體現(xiàn)在以下幾方面:

(1)關注最新科技發(fā)展,例如磁懸浮列車、火星探測器、神舟飛船等;(2)關注時事新聞;(3)關注估測能力,例如估計考場溫度、估計自己上三樓的功率等;(4)關注問題的提出,例如試卷上給幅圖片,讓你針對圖片所畫內(nèi)容提出一個與物理知識相關的問題并解答。

三、題型結(jié)構(gòu)

1.近幾年物理題型的顯著變化是多了定性的簡答題,少了定量的計算及死套公式的試題。學生對于陌生的簡答題普遍存在著不知如何著手,解答不得要領的毛病,再加上簡答題的題目很多,出題方式靈活,給中考復習帶來一定困難。這里將這種題目的分類及解答方法簡敘如下:

(1)縱向分類。按照課本內(nèi)容逐一理解概念,把題目歸為:力的問題、運動問題、光的問題、蒸發(fā)問題、液化問題、浮沉、杠桿、安全用電問題等等。每類題目都有各自基本的答題模式。(2)橫向分類。據(jù)解答方式不同,可把簡答題分為:直接敘述題、用數(shù)學語言幫助解答題、需用圖幫助解答的問題。對于此類題目學生要認真體會答題的順序,理解每條答語與題目的聯(lián)系,多做幾道題目,多比較答案就能創(chuàng)造性地答好問題。

2.科學探究方法的考查“創(chuàng)新能力是一個民族的希望”。教育的最終目的就是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。而獲得創(chuàng)新能力的一種重要途徑就是——科學探究。

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