中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)：小說(shuō)中的人物形象

中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)：小說(shuō)中的人物形象

　　【題型展示】小說(shuō)往往是通過(guò)塑造一定的人物形象來(lái)反映社會(huì)生活，因此解讀小說(shuō)中的人物形象就成了小說(shuō)閱讀的關(guān)鍵，也是中考小說(shuō)閱讀的重要考點(diǎn)之一，常見(jiàn)的題型可以分為三大類：1.概括類：(1)概括人物事跡;(2)概括小說(shuō)情節(jié);(3)概括人物的心路歷程等。2.體驗(yàn)類：(1)分析人物的性格特點(diǎn);(2)評(píng)價(jià)人物形象;(3)剖析人物性格形成的原因;(4)體驗(yàn)人物的情感等。3.拓展類：(1)揣摩、續(xù)寫(xiě)人物心理活動(dòng);(2)給文中的人物補(bǔ)寫(xiě)事例;(3)想象人物的神情態(tài)度;(4)與故事中的人物進(jìn)行情景對(duì)話等。

　　【備考策略】小說(shuō)閱讀中的人物類試題是最常見(jiàn)的試題，也是較為容易解答的試題。答題時(shí)首先要認(rèn)真通讀全文，對(duì)文章的故事情節(jié)有個(gè)整體的了解，然后將目光聚焦到需要概括事跡的人物身上，找出人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等，注意尋找在事情發(fā)展過(guò)程中能體現(xiàn)人物心情的詞語(yǔ)，在文中畫(huà)出或記錄下來(lái)，最后根據(jù)要求組織語(yǔ)言解答。解答概括人物事跡的題目時(shí)可以采用“人名+事情”的形式，有時(shí)還要注意題干中的字?jǐn)?shù)要求。比如《孔乙己》一文中，孔乙己在酒店中遭到酒客的嘲笑后，感到難堪孤獨(dú)，只好和孩子們說(shuō)話。文中寫(xiě)了兩件事，可以概括成“孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字”和“孔乙己分茴香豆給小孩吃”。解答尋找人物的心路歷程的題目時(shí)，可以采用“××經(jīng)歷了從……到……的心理變化過(guò)程”這樣的模式來(lái)答題。比如分析《我的叔叔于勒》中菲利普夫婦的心路歷程時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)人物的心路歷程與對(duì)于勒的稱呼變化相呼應(yīng)，于是找到“壞蛋”“流氓”“無(wú)賴”——“正直的人，有良心的人”——“賊”“討飯的”“流氓”這些詞語(yǔ)，從中可以歸納出菲利普夫婦經(jīng)歷了從恨于勒到盼于勒、贊于勒，最后(因?yàn)楹ε掠诶障蛩麄兦笾?躲于勒這樣的心路歷程。

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