中考沖刺：如何做好物理最后總復(fù)習(xí)(3)

　�。�3）抓住課堂復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。課堂復(fù)習(xí)是根本，復(fù)習(xí)質(zhì)量有保證。

　　要重視學(xué)校內(nèi)復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，有不少考生對學(xué)校課堂復(fù)習(xí)不重視，認(rèn)為該學(xué)的知識已經(jīng)學(xué)過了，聽不聽無所謂，其實本校教師對學(xué)生的情況最了解，教師的復(fù)習(xí)針對性很強，他們對重點難點的復(fù)習(xí)和學(xué)生中存在的問題把握更準(zhǔn)確，復(fù)習(xí)課一要認(rèn)真聽課，二要手、腦、耳并用，邊聽邊記邊想，提高對知識的理解并加快解題速度。課堂復(fù)習(xí)要突出重點，突破難點，查缺補漏，全面提高課堂的復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問，當(dāng)堂有問題，當(dāng)堂問，問老師，問同學(xué)，問題越問越少，沒有問題的同學(xué)，恰恰是問題比較多的同學(xué)。

　�。�4）抓住網(wǎng)絡(luò)建立，形成知識體系，夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

　　中考總復(fù)習(xí)不是一般的復(fù)習(xí)，而中考考試越來越重視能力的考查，能力考查主要是考查你對知識的理解，不能只見樹木，不見森林，要做到舉一反三，觸類旁通，要求建立相關(guān)的知識體系，由點到線，由線成網(wǎng)，要搞清楚各知識點之間內(nèi)在聯(lián)系，因此在復(fù)習(xí)中要打破章節(jié)內(nèi)容，建立知識網(wǎng)絡(luò)。

　　（5）抓住題目訓(xùn)練，提高解題能力

　　百聞不如一見，百看不如一練，沒有一定數(shù)量物理題做保證，就不能確保中考題做的熟練。熟能生巧，見多才能識廣，在做題過程中，摸清思路，尋找方法，總結(jié)規(guī)律，提高能力，這是通往成功的必經(jīng)橋梁，沒有幾百道題的練習(xí)保證，就很難確保難題不丟分。做什么題？

　�、僮稣骖}（近二年全國和北京市中考題）

　　②做課標(biāo)卷題，熟悉改革方向。

　�、圩鲭y題圍繞21個中考要求“理解”級做：密度、壓強（固液）、浮力、功、功率、機械效率、杠桿平衡條件。電功，電功率、串并聯(lián)8個特點、歐姆定律、焦耳定律練習(xí)題

　�、茏鲥e的題，不放過，認(rèn)真找錯誤原因，犯過的錯誤不能再犯，錯誤就會變成財富。

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