復(fù)習(xí)備考:中考語文丟分6大不良習(xí)慣(3)

　　所以，我們在平時的訓(xùn)練中，就一定要注意掌握答題規(guī)范：一是要學(xué)會規(guī)范答題用語，如解答古詩鑒賞題，就必須了解古詩按題材劃分的類型、表現(xiàn)手法的種類、不同的語言風(fēng)格特點等；二是掌握“問什么答什么”的原則，力求不枝不蔓，確中要點。

　　六、不了解自身特點，不能揚長避短

　　有的學(xué)生經(jīng)常在考試以后的總結(jié)中，提到自己的許多缺點錯誤，找一些客觀理由，如粗心、慌張、遺忘、動作慢、思維短路等，而不積極尋找解決問題的對策。更有甚者會因此而害怕考試，一考就害怕的不得了。

　　其實，這些問題(有的不算缺點，而是人所共有的在重要時刻就會出現(xiàn)的正常心理反應(yīng)，如慌張，暫時的思維空白)更應(yīng)該在考試前想出相應(yīng)對策，針對自身個性特點，揚長避短，以避免考試中出現(xiàn)大的失誤。如平時粗心的學(xué)生，可以在每次考試開始時，就在草稿紙上寫上一個大大的“細(xì)心”警醒自己。易于慌張者，可以嘗試先做作文，使自己的心理能量在寫作中得以釋放，因為作文只要看清了題目(話題)，是不大可能因緊張而導(dǎo)致大的答題失誤的，說不定還可能借助緊張而來的思維活躍超水平發(fā)揮，寫出佳作來；等到寫完作文心情放松平穩(wěn)之后，再帶著成功了一大半的喜悅來做其他題目，就好多了。如果遇到思維短路，就應(yīng)該趕緊轉(zhuǎn)到其他題目，決不能在那里死耗時間，說不定，過一會，短路的地方就貫通了，豁然開朗了！至于平時動作就慢的人，一定要先設(shè)定好大體的各大題答題時間，用電子表報時提醒自己(聲音小一點)，還可以有意把表撥快幾分鐘。總之，了解自身特點，才能避免揚短掩長，而作到揚長避短。再通過養(yǎng)成好的考試答題習(xí)慣，逐漸使自己的“短”變成“長”，這樣，高分和成功不就非君莫屬了嗎？

　　希望大家能夠根據(jù)自身實際，在平時的學(xué)習(xí)中克服這些不良的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，爭取在將來的中考中考出讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。

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