中考語文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí)：文學(xué)常識(shí)及名著導(dǎo)讀

中考語文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí)：文學(xué)常識(shí)及名著導(dǎo)讀

　　考點(diǎn)檢索：

　　1．文學(xué)常識(shí)：課內(nèi)重要作家作品及出處；作家國籍、朝代、代表作；論、說、銘等文體常識(shí)；作品體裁；作品中的主要人物及其情節(jié)，性格特點(diǎn)；課文涉及的重要文學(xué)常識(shí)等。

　　2．名著導(dǎo)讀：中國四大古典名著及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著篇名，名著作者國別、朝代；名著的主題思想、藝術(shù)特色；名著中主要人物及與之相關(guān)的重要情節(jié)，性格特點(diǎn)；推薦、評(píng)議名著；讀名著感受，啟示等。

　　方法點(diǎn)撥：

　　1．備考要點(diǎn)面結(jié)合，線索清晰。

　　(1)點(diǎn)：一網(wǎng)打盡，重點(diǎn)突破，做到點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)。

　　首先，要牢牢抓住現(xiàn)行初中語文教材所涉及的重要作家、作品及文學(xué)體裁常識(shí)，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)向課外拓展。

　　其次，要抓住典型的文學(xué)樣式和有代表性的作家、作品展開復(fù)習(xí)。

　　(2)線：縷成線，線索清

　　不同國籍、不同時(shí)代的作家、作品都有一定的內(nèi)在聯(lián)系，要從宏觀上分門別類地加以梳理，概要識(shí)記。讓時(shí)間、國別、體裁穿針引線，將眾多文學(xué)常識(shí)連成一體。

　　(3)面：鋪開面，分成塊

　　我們可將文學(xué)常識(shí)分成幾塊，形成小的系統(tǒng)來復(fù)習(xí)。如按詩歌、小說、散文、戲劇等文學(xué)體裁分類，形成四個(gè)小系統(tǒng)，掌握這幾塊知識(shí)。

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