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2019年廈門市中考考試招生制度改革實施方案(3)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-05-28 17:29:15

中考真題

智能內(nèi)容


  3.減少和規(guī)范考試加分。根據(jù)國家統(tǒng)一部署,大幅減少、嚴(yán)格控制中招錄取加分項目,逐步將加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2020年起,中招錄取全面取消體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等特長生加分項目,目前已取消的不再恢復(fù),相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。

  4.改進招生錄取管理。普通高中招收的新生須經(jīng)設(shè)區(qū)市招辦審核并辦理錄取手續(xù),跨設(shè)區(qū)市招生的在生源地設(shè)區(qū)市招生管理部門辦理錄取手續(xù),不得招收低于生源地設(shè)區(qū)市普高最低投檔控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生。

  充分利用全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),加強高中招生和學(xué)籍接續(xù)管理。各級教育主管部門和學(xué)校要嚴(yán)格按照市招辦確認的普通高中錄取名單,在規(guī)定時限內(nèi)通過全國學(xué)籍系統(tǒng)為正式招收的學(xué)生接續(xù)電子學(xué)籍檔案,對未經(jīng)中招管理部門統(tǒng)一招生錄取到普通高中的學(xué)生一律不予審核通過。

  積極創(chuàng)造條件,認真做好中職學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生工作,鼓勵引導(dǎo)動手能力強、職業(yè)傾向明顯、有就讀意愿的學(xué)生初中畢業(yè)后接受職業(yè)教育。繼續(xù)把往屆初高中畢業(yè)生、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動者納入中職學(xué)校招生范圍,采取積極有效措施,引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育。支持中職學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)能力,規(guī)范有序地開展非全日制學(xué)歷教育。

  5.加大招生監(jiān)督檢查力度。嚴(yán)格實行“陽光招生”,及時向社會公布學(xué)校招生資格、招生計劃、招生專業(yè)和錄取結(jié)果等信息。加強招生信息監(jiān)管,杜絕虛假招生宣傳、欺騙誤導(dǎo)學(xué)生的行為。嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律。招生結(jié)束后,學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁以改革為名亂收費,堅決糾正公辦學(xué)校變相以民辦學(xué)校名義招生、收費及舉辦“校中校”等違規(guī)行為,防止公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源異化和流失;嚴(yán)禁學(xué)校、教師干預(yù)或代替學(xué)生填報志愿;嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域和擅自提前招生,防止惡性競爭,維護正常的教育教學(xué)和招生秩序;嚴(yán)禁在中職學(xué)校招生中搞區(qū)域間、學(xué)校間生源封鎖和地方保護;嚴(yán)禁初中學(xué);蚪處熢谡猩^程中向中職學(xué)校索要、收受任何名義的“經(jīng)費”或?qū)嵨,?yán)禁虛假宣傳欺騙誤導(dǎo)學(xué)生的行為;未經(jīng)教育行政主管部門同意,中職學(xué)校不得以任何名義設(shè)立異地分校、教學(xué)點。

  加強高中招生工作監(jiān)管,嚴(yán)肅查處各類違規(guī)招生行為,通過專項督查、暗訪抽查、來函來電隨查等形式,及時發(fā)現(xiàn)、制止、嚴(yán)查各種違規(guī)招生行為。落實群眾信訪舉報查辦和督辦責(zé)任,實行重點信訪舉報直查直辦和通報制度。對屢禁不止、性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣的亂招生行為,不僅對直接責(zé)任人給予黨政紀(jì)處分和組織處理,還嚴(yán)肅追究主管部門有關(guān)負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對招生中出現(xiàn)的暗箱操作、徇私舞弊等權(quán)力尋租、利益輸送和失職瀆職行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,涉嫌犯罪的移送司法機關(guān)追究法律責(zé)任。

  三、組織保障

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)

  成立市中招領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全市中考、中招工作。市招生考試委員會辦公室負責(zé)組織報名考務(wù)、評卷與錄取等工作,市教育科學(xué)研究院負責(zé)實驗考試、信息技術(shù)無紙化上機考試和英語口語考試的命題工作。各區(qū)應(yīng)相應(yīng)成立中招領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本考區(qū)中考、中招工作,具體工作由考區(qū)招辦承擔(dān)。各校應(yīng)成立招生工作小組開展工作,確保中考、中招改革順利實施。各區(qū)教育局和學(xué)校黨組織要切實把握教育招生工作的政治方向,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),準(zhǔn)確把握改革的工作要求,明確各部門工作職責(zé),落實考試招生等各項具體任務(wù),確保中考中招改革順利實施。各級教育紀(jì)檢部門要切實加強考試招生等各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督,切實防范和打擊考試招生違規(guī)違紀(jì)行為。

  (二)深化教學(xué)改革

  各區(qū)教育局和學(xué)校要嚴(yán)格落實義務(wù)教育課程方案,合理安排教學(xué)進度,開齊開足國家規(guī)定課程,嚴(yán)禁壓縮綜合實踐活動、音樂、美術(shù)、體育與健康等課程的課時。加強初中學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,創(chuàng)新學(xué)校管理方式和教學(xué)方法,加快發(fā)展素質(zhì)教育。切實加強師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的保障,滿足正常教學(xué)需要。深化教學(xué)改革,堅持立德樹人,落實社會主義核心價值觀教育,突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養(yǎng)的培育,優(yōu)化教學(xué)模式,增強與學(xué)生生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力。市教科院和各區(qū)教師進修學(xué)校要定期開展初中學(xué)校課程實施情況評估,加強初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)據(jù)的分析應(yīng)用,指導(dǎo)教育教學(xué)改革。

 。ㄈ⿵娀O(jiān)督檢查

  加強學(xué)生誠信教育,健全個人、學(xué)校考試招生誠信檔案,嚴(yán)查嚴(yán)處誠信失范行為。深入實施招生“陽光工程”,完善學(xué)校招生簡章制定和公布制度,加強招生政策、招生計劃、實施過程和錄取結(jié)果等信息公開。建立責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅查處考試招生中存在的違規(guī)行為,及時公布處理結(jié)果。進一步加強管理,引導(dǎo)學(xué)校健全自律機制,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,共同維護考試招生秩序。

 。ㄋ模┳龊眯麄饕龑(dǎo)

  各區(qū)教育局和學(xué)校要認真做好改革政策措施的宣傳解讀工作,及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切。加大招生改革宣傳力度,充分利用各類媒體,廣泛宣傳國家關(guān)于普及高中階段教育和加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)要求,重點解讀和宣傳國家助學(xué)、就業(yè)和升學(xué)等相關(guān)政策,營造良好的社會氛圍。指導(dǎo)高中階段學(xué)校組織好校園開放日、政策咨詢會、宣講會等活動,加強改革工作政策宣傳。

  四、其他事項

  (一)因休學(xué)原因轉(zhuǎn)入2018級、2019級的初中學(xué)生實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度,除已獲得的初中學(xué)業(yè)考試成績的科目,須通過其他科目學(xué)業(yè)水平考試。

  (二)從外。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)轉(zhuǎn)入我市的初中學(xué)生,須補充參加我市各科初中學(xué)業(yè)水平考試方可認定成績,用于學(xué)生畢業(yè)升學(xué);從本省其他地市轉(zhuǎn)入我市的初中學(xué)生,由設(shè)區(qū)市教育主管部門提供各科初中學(xué)業(yè)水平考試證明方可認定成績,用于學(xué)生畢業(yè)升學(xué);初三下學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。綜合素質(zhì)評價信息由轉(zhuǎn)入學(xué)校審核認定后,存入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案袋。

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