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2019中考地理復(fù)習(xí)指導(dǎo)技巧

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-15 21:03:05

中考真題

智能內(nèi)容

一、 依據(jù)地理課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注地理考試說明

《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》是中考命題的主要依據(jù)。要認(rèn)真研究分析把握《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),明確考查的基本內(nèi)容,即“注重檢測地理課程標(biāo)準(zhǔn)中要求的各種基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,特別是運(yùn)用所學(xué)地理基礎(chǔ)知識(shí)和技能分析問題、解決問題的能力。” 以加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性。關(guān)注《考試說明》,明確相關(guān)的要求(考試范圍,考試內(nèi)容及比例分配,試題類型及難度要求等)及相應(yīng)的調(diào)整和變化。使復(fù)習(xí)具有針對性,避免盲目性。

二、 體現(xiàn)地理新課程理念,重視學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“學(xué)習(xí)對生活有用的地理”、“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理”。因此,復(fù)習(xí)時(shí)要重視“突出能力要求”。一是注重考察學(xué)生應(yīng)用地理工具和主要地圖的能力 ;二是注重考察學(xué)生在實(shí)際生活中應(yīng)用地理知識(shí),解決地理問題的能力;三是注重考察學(xué)生利用圖表、資料等分析地理問題的能力; 四是注重考查學(xué)生的地理空間思維和空間想象能力;五是注重考查學(xué)生探究意識(shí)和實(shí)踐能力。

(一) 注重考察學(xué)生應(yīng)用地理工具和主要地圖的能力

1. 地理工具和主要地圖

地球儀、世界海陸分布圖、中國政區(qū)圖、中國地形圖、中國主要地形單元、中國四大區(qū)域分布圖、簡單的天氣圖、景觀圖、等值線圖(等高線地形圖、氣溫分布圖)、世界區(qū)域分布圖、國家地理分布圖等。

2. 典型試題

例題1: 地球儀是我們學(xué)習(xí)地理的工具,地球儀上有很多點(diǎn)和線,根據(jù)圖中的提示,在橫線上寫出下列這些點(diǎn)和線的名稱。

? 考點(diǎn):地球儀重在運(yùn)用,給學(xué)生一些重要的信息,讓學(xué)生判斷出地球儀上的重要的點(diǎn)、線,目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)使用地球儀。

例題2:在“世界海陸面積比較”圖上,填出陸地面積和海洋面積所占的比例(%),并閱讀南、北半球海陸分布圖,回答下列問題:

(1)概括來說,地球是 分陸地、 分海洋;

(2)陸地主要集中在 半球,海洋大多分布在 半球,而且無論是哪一半球,都是 面積大于 面積;

(3)你認(rèn)為人類居住的星球是“地球”還是應(yīng)稱“水球”,理由是 (答案可以不同)。

答案:(1)三 七 (2)北 南 海洋 陸地 (3)略

考點(diǎn):陸地面積和海洋面積所占的比例(%)、分布。

例題3:讀下圖,回答問題:

(1)寫出圖中字母所表示的

大洲名稱:A. B.

C. D. E.

F. G.

(2)寫出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱:① ② ③ ④ 。

(3)圖中甲處為 運(yùn)河,它是 洲與 洲的分界線。

(4)圖中乙處為 運(yùn)河,它是 洲與 洲的分界線。

(5)圖中丙處為洲與洲的分界線: 山脈、 河、 山脈、 海、 海峽。

(6)七大洲中,面積最大的是 洲,四大洋中,面積最小的是 洋。

答案:(1)亞洲 北美洲 非洲 南美洲 大洋洲 南極洲 歐洲

(2)太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋

(3)巴拿馬運(yùn)河 北美洲 南美洲

(4)蘇伊士運(yùn)河 亞洲 非洲

(5)烏拉爾 烏拉爾 大高加索 黑 土耳其

(6)亞洲 北冰洋

考點(diǎn):七大洲、四大洋的分布、面積,大洲的界線。

例題4:右圖是某學(xué)校地理小組野外考察時(shí)要用到的一張等高線地形圖,大家要預(yù)先了解該地情況,認(rèn)真閱讀分析后,寫出初步調(diào)查結(jié)果。如果你是小組成員,你將如何填寫。

(1)寫出A、B、C三地所在部位的地形名稱:A ;B ;C 。

(2)已知D點(diǎn)的氣溫是2℃,則同一時(shí)刻甲山山頂?shù)臍鉁卮蠹s是 。

(3)依據(jù)圖中所給比例尺,量算甲、乙兩山山頂間的實(shí)地水平直線距離約為 千米。

考點(diǎn):幾種常見的地形名稱,海拔和相對高度,氣溫遞減率,比例尺的應(yīng)用。

? 例題5: 根據(jù)以下幾個(gè)省的輪廓,判斷它們的名稱、簡稱、行政中心:

? 考點(diǎn):本題是考查學(xué)生對我國行政區(qū)劃的認(rèn)識(shí)和讀圖能力,行政區(qū)劃是學(xué)習(xí)中國地理的基礎(chǔ),要求學(xué)生必須能夠熟練讀圖,正確掌握我國34個(gè)省級行政單位的位置、名稱、簡稱和行政中心。

(二) 注重考察學(xué)生在實(shí)際生活中應(yīng)用地理知識(shí),解決地理問題的能力

1. 主要內(nèi)容:生活中的地理知識(shí)(結(jié)合鄉(xiāng)土地理)主要包括服飾材料與地理、飲食與地理、住房與地理、出行與地理等。

2. 典型試題

例題1:讀圖8、圖9和所提供的材料,回答下列問題。

圖8大連市主要旅游景點(diǎn)略圖

圖9氣溫曲線圖

材料三2007年2月8日,國家旅游局和聯(lián)合國世界旅游組織聯(lián)合舉行2006中國最佳旅游城市命名大會(huì),大連與杭州、成都一起,成為首批中國最佳旅游城市。聯(lián)合國世界旅游組織秘書長弗朗西斯·弗朗加利說:“這次創(chuàng)佳成功對大連旅游業(yè)具有里程碑意義,是大連走向國際化城市的標(biāo)志。”

(1)簡要介紹大連的海陸位置。

(2)根據(jù)圖9,比較大連和北京兩地7、8月份的氣溫狀況,說出大連成為避暑勝地的原因。

(3)請你為慕名而來的游客介紹幾處大連的風(fēng)景名勝區(qū)。(說出景點(diǎn)名稱即可)

(4)為了推進(jìn)大連市的國際化進(jìn)程,吸引更多的外國游客,大連每年都會(huì)舉辦哪些國際性的節(jié)日或活動(dòng)?(至少說出兩個(gè))

3.考點(diǎn):大連市主要旅游景點(diǎn)、大連的海陸位置、文化活動(dòng),利用地理知識(shí)解決身邊的現(xiàn)象(地理問題)等。

(三) 注重考察學(xué)生利用圖(表)、資料等分析地理問題的能力

地理圖(表)、資料的閱讀、分析、歸納、概括是培養(yǎng)和發(fā)展地理形象思維及綜合分析問題的能力的重要途徑。

1. 主要的圖(表)、資料

圖:景觀圖、世界區(qū)域分布圖、國家地理分布圖等。

圖表:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(人口增長圖、資源利用圖、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖、氣溫曲線圖、降水柱狀圖等)、列車時(shí)刻表等。

資料:時(shí)事、熱點(diǎn)問題,重在考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力、獲取新知識(shí)的能力、綜合分析地理問題能力和表達(dá)能力。地理熱點(diǎn)問題分為兩類,一類是對于地理的常規(guī)熱點(diǎn)問題,比如說可持續(xù)發(fā)展問題、生態(tài)問題、人口、資源、環(huán)境問題等;另一類是國際國內(nèi)現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問題,奧運(yùn)、南方的凍雨災(zāi)害性天氣,大連-達(dá)沃斯會(huì)議、旅游城市”等。

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