2019年中考語(yǔ)文：記敘文閱讀滿分經(jīng)驗(yàn)

一、 記敘文要求

把握記敘要素、線索、順序、人稱、詳略。理清文章的思路、結(jié)構(gòu)和層次。理解題旨及文章的主旨，概述主要內(nèi)容。揣摩理解關(guān)鍵詞、句在特定語(yǔ)境中的含義及作用。分析文章表達(dá)方式、表現(xiàn)手法及寫作技巧。閱讀中的體驗(yàn)及啟示。結(jié)合內(nèi)容個(gè)性化表述，學(xué)會(huì)思考和質(zhì)疑。

二、知識(shí)梳理

(一)明確記敘文知識(shí)要點(diǎn)

1、什么是記敘文

記敘文以形象生動(dòng)的記敘、描寫來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情的文體。

2、記敘文的分類

寫人，敘事，寫景狀物。記敘文是以情感人

(1)側(cè)重寫人的記敘文

如：《我的母親》《老王》《背影》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《藤野先生》《憶冼星海》《鄧稼先》

從事件中分析人物，在言行中概括出人物的思想情感和性格特點(diǎn)。

(2)寫事的記敘文

如：《社戲》《風(fēng)箏》《羚羊木雕》

事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果或故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

(3)寫景狀物的記敘文

如：《春》《濟(jì)南的冬天》抓住寫景手法，景物特征，分析作者情感。

(4)表達(dá)方式：5種

①記敘：概括敘述、詳細(xì)敘述

②議論：

開(kāi)頭議論：開(kāi)篇點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)下文

文間議論：承上啟下，揭示意義

結(jié)尾議論：揭示或升華主旨，畫龍點(diǎn)睛

③抒情：真切強(qiáng)烈，震撼人心。

④說(shuō)明

⑤描寫

(5)人物：有主要人物和次要人物，次要人物襯托主要人物。細(xì)節(jié)描寫細(xì)微具體人物環(huán)境場(chǎng)面

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