來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-14 19:59:32
1、認(rèn)真審題審圖
審題要做到,一不看錯(cuò)題;二不遺漏題;三要看全題;四要審準(zhǔn)題。
提取信息要全:窮盡一切圖文信息,確保信息無遺漏,特別是圖表材料,要通過思維加工將圖表的形象、數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)化為文字信息。
解讀信息要準(zhǔn):辨析有效信息與無效信息,識別信息的重要程度,找出關(guān)鍵信息并對其進(jìn)行合理判斷與推理,挖掘出其背后隱含的間接信息。
運(yùn)用信息要活:運(yùn)用直接信息及隱含的間接信息對實(shí)際問題進(jìn)行分析,思路暢通、敏捷。
2、全面思考要回答的問題
認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面,是答好簡答題的保障,它可以防止漏答。而且在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)掌握必要的答案結(jié)構(gòu),如資源問題(開源、節(jié)流)、評價(jià)(利與弊)、地質(zhì)作用(內(nèi)力與外力)、區(qū)位因素(自然與社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素)、地理規(guī)律(時(shí)間變化與空間分布)等。探究類(解答的關(guān)鍵在于把握題目情境與相關(guān)地理知識和原理之間的聯(lián)系,同時(shí)體現(xiàn)出現(xiàn)代地理價(jià)值觀,即正確的環(huán)境意識及因地制宜、人地協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展等觀念。)
3、答題要“簡明扼要、條理分明、切中要點(diǎn)”且一定要用地理專業(yè)術(shù)語
題目審好了,回答問題的方面想全了,接下來就是要落實(shí)答題的知識要點(diǎn)。組織知識要點(diǎn)要做到層次鮮明、條理清晰、重點(diǎn)突出、簡潔明了、字跡工整,同時(shí)還要做到術(shù)語專業(yè)。回答地理問題時(shí)有一大忌,就是不用專業(yè)術(shù)語,講白話,這就違背了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋举|(zhì)。
回答好地理簡答題,還應(yīng)掌握以下技巧:
⑴具體與模糊的技巧
對于答案中自己似是而非的部分,在不影響答案完整和得分的情況下盡量回避、少寫。例如北海道漁場的成因,是千島寒流與日本暖流的交匯處,如果不清楚洋流的名稱,不妨模糊回答是寒暖流的交匯處,營養(yǎng)鹽類物質(zhì)豐富,餌料豐富。
⑵多與少的技巧
對于自己確信無誤的部分要準(zhǔn)確、有條理的書寫,并且要全面。注意答案盡可能簡潔準(zhǔn)確,條理分明,把握答案的方向性、邏輯性與全面性。評卷是多寫不扣分,但少寫絕對得不了高分。在某些時(shí)候不妨堅(jiān)持“三多”,多寫、多分點(diǎn)、多用術(shù)語。多寫,即在審題之后結(jié)合題意,把知道的相關(guān)東西都搬上去;多分點(diǎn),顯得答題有條理, 評卷時(shí),教師往往是提綱挈領(lǐng)看分點(diǎn)、看標(biāo)題。分點(diǎn)明顯可避免教師把兩點(diǎn)看成一點(diǎn)而造成失分。
⑶主要與次要的技巧
盡量抓住主要方面,切中要害。實(shí)在沒把握怕抓不到,則主次一把抓,把自己認(rèn)為最好,最關(guān)鍵、答得最到位的要點(diǎn)放前面。另外,高考閱卷采取流水作業(yè),老師們要在短時(shí)間內(nèi)閱完一定數(shù)量的試卷,答題是否規(guī)范,是否“踩點(diǎn)”便成了給分的依據(jù),字跡工整清楚能給閱卷老師一個(gè)好的印象。
⑷段落與分點(diǎn)的技巧
文綜的每道大題的分值大,解答的題中包含若干個(gè)踩分點(diǎn),按得分點(diǎn)給分,這就要求考生規(guī)范答題。一個(gè)問題答一段,一個(gè)問題的分點(diǎn)用序號。顯得條理清晰、脈絡(luò)分明。
(5)是套用課本的技巧
在很多情況下簡答題的答案在課本中可以找到類似的情節(jié),這個(gè)時(shí)候你就要盡量用課本中的話語去回答,得分率往往就比較高。因此,考生在復(fù)習(xí)過程中要經(jīng)常回歸教材,盡量利用教材中的語言組織答案。因?yàn)榻滩闹械臄⑹龊臀淖置枋鍪窍鄬茖W(xué)和完整的,對某一問題的解答,應(yīng)語言規(guī)范,書寫有條理,準(zhǔn)確地進(jìn)行定性和定量的描述。
(6)復(fù)查檢驗(yàn)技巧
有無錯(cuò)別字;表述正確,自己無歧義;表述完整,沒有信息或要點(diǎn)丟失;表述符合邏輯,前后無相互抵觸,無自相矛盾。
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