語文考試除了必須掌握的基礎(chǔ)題和開放性較強(qiáng)的作文之外，對(duì)于學(xué)生而言閱讀則是最困難且又可以把握的部分。該如何把握呢?初中語文在乎四個(gè)字的學(xué)習(xí)，分別是“事、情、理、法”。事是指事情、敘事;情是指感情，用來支撐敘事的感情;理是指道理，敘事所要表達(dá)的法理;法則是實(shí)現(xiàn)以上的方式方法，也是最重要的一點(diǎn)。
解答閱讀題如何有“法”呢?第一讀清題目，理解題目本質(zhì)。出題者在題目設(shè)置的時(shí)候會(huì)把答案答題的方向告訴考生，圍繞出題者的思路去答可以保證大方向不出錯(cuò)。第二是分清文體，正解運(yùn)用術(shù)語。語文答題有很多東西都是有專業(yè)術(shù)語的，在閱讀理解中，有考生是知道答案是什么但是沒有用專業(yè)術(shù)語就導(dǎo)致扣分。例如如何突出文章主旨就有烘托、正托、反襯等術(shù)語需要考生在答題中表現(xiàn)出來。第三是手法意識(shí)，體現(xiàn)語文的專業(yè)。這個(gè)需要考生在答題的時(shí)候注意要有手法意識(shí)，了解文章所用的象征手法。第四點(diǎn)，分層答題，規(guī)范答題細(xì)節(jié)。就像是人都愛去擺放規(guī)范的超市買東西一樣，閱卷的老師也喜歡整潔規(guī)范的答案。陳正君表示，養(yǎng)成分層答題的能夠讓答案顯得更有條理，閱卷老師一看就能把分?jǐn)?shù)算出來，增加好的印象分。
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