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組織教學(xué)
生物小演講
引言：那年的一場(chǎng)“非典”鬧得人心惶惶。請(qǐng)你回想一下，“非典”與平時(shí)我們常見的疾病有什么不同？當(dāng)時(shí)，人們對(duì)付“非典”主要采取了哪些有力施？
第一節(jié) 傳染病極其預(yù)防
一、常見的幾種疾病中哪些是傳染病？
二、傳染病分為三種類型：細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲性傳染病
常見的幾種病原體結(jié)核桿菌、蛔蟲卵、人類免疫缺陷病毒
學(xué)生提出的問題：
傳染病是怎么得來的？
傳染病是怎么傳染到別人身上的？
怎樣預(yù)防傳染��？……
三、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：
傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源。
傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑。
易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。
四、傳染病的預(yù)防措施：
控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
五、練習(xí)：請(qǐng)你說出“非典”的傳播途徑以及預(yù)防措施。
板
書
設(shè)
計(jì)
傳染病極其預(yù)防
一、傳染病的類型
二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
三、傳染病的預(yù)防措施
