來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-30 18:48:52
2. 不僅要看結(jié)果,更要重過程
文學(xué)一類,卻要的是形象生動(dòng),有時(shí)候常常是距離產(chǎn)生美,把萬事弄得模模糊糊,老是有話不直說,一個(gè)現(xiàn)象,描寫來體悟去,最后能讓人沉默思考才叫本事。
學(xué)語文的時(shí)候,不要直接記住答案,要靜下心來陪書中美人“談天談雪談月亮”,感受到語文深層的魅力, 才會上得去。
平時(shí)做題應(yīng)該多注意梳理答案是怎么來的,作文立意是怎么想到的。而不是背誦固定答案套路,記憶都有什么樣的作文立意。
如果不只要做,很多學(xué)生的語文文章毫無邏輯,答案生搬硬套,沒有說服力。實(shí)際上,正是他自己一心只關(guān)注結(jié)果,機(jī)械地學(xué)習(xí),才冤枉了“語文君”!
3. 學(xué)語文不僅要走腦,更要走心
有的學(xué)生用理性思維學(xué)習(xí)語文,把文章信息化,接收到了“某人寫了某某”“某人語言辭藻華麗或者樸實(shí)”“某某寫文章表達(dá)了他的某某情感”等信息而已。
他不會把文字句段當(dāng)作一個(gè)載體,當(dāng)作一個(gè)盛滿作者人生體悟和情感大餐的容器。
“走腦不走心”的孩子真是吃虧,也許他能流利地背誦一些名人名言,好的語段;記得住哪個(gè)名人在哪篇文章寫出了什么樣的情感……他都認(rèn)識,都記得,就是一個(gè)也不會用,一個(gè)也沒有幫助他語文能力成長。因?yàn)樗欢脦胱约喝ンw會。
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