來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-01 09:08:21
初三是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如何在本學(xué)年有效的利用時(shí)間,做好中考的準(zhǔn)備呢?
第一,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。按照教學(xué)大綱的要求,本學(xué)期我們將繼續(xù)完成初中語文第五冊(cè)教材的學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)方面,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)字詞句的理解,繼續(xù)學(xué)習(xí)分析和揣摩語言的方法,學(xué)會(huì)通過分析揣摩語言理解文章作者的思想感情,理解文章的內(nèi)容;另外要掌握各種修辭方法及其作用,還要掌握重要的作家作品,對(duì)于要求背誦的文章也要下一定的功夫。在閱讀方面,我們要學(xué)習(xí)有關(guān)議論文方面的知識(shí),并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)去閱讀一般的議論性文章,掌握議論文的三要素(論點(diǎn)、論據(jù)、論證)及其相互之間的關(guān)系。同時(shí)還應(yīng)該進(jìn)一步鞏固記敘文和說明文的閱讀方法。本學(xué)期老師們會(huì)在寫作上提出更高的要求,以適應(yīng)中考的需要。
第二,梳理舊知識(shí)體系。利用好這個(gè)學(xué)期的時(shí)間,將以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理,是做好第二學(xué)期沖刺中考的最好途徑,俗話說的“未雨綢繆”,就是這個(gè)意思。我們應(yīng)該做哪些知識(shí)的梳理呢?
1.梳理基礎(chǔ)知識(shí):詞語:從 年級(jí)的內(nèi)容開始,將一些重點(diǎn)課文的字詞摘抄下來,按照字的音形義的內(nèi)容進(jìn)行整理。要注意多音字、形似字的差別,注意詞語的意思一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境進(jìn)行識(shí)記;
修辭方法:主要是理解各種修辭方法在句子中的作用;
文學(xué)常識(shí):可以采用列表的方法,將古今中外的重要作家進(jìn)行整理,然后記憶;
句子:主要是指能夠利用學(xué)過的語法知識(shí)去理解句子的內(nèi)容,這種復(fù)習(xí),可以按照老師的指導(dǎo),進(jìn)行句子銜接、修改病句的練習(xí),可以把以前做過的練習(xí)進(jìn)行整理,找出規(guī)律性的東西,形成一種理解句子的能力。
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