來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-13 18:00:19
1、很多同學答題不規(guī)范,包括: (1)書寫不規(guī)范。如填選擇題答案時,把“D”寫成“O”; (2)計算題解題步驟不完整,如沒有解設過程或解后沒有簡要的寫出答等。 2、表達混亂。有些同學答卷時,雖然意思正確,但表述不準確,最常見的毛病是混淆了實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論。如回答氫氣還原氧化銅實驗現(xiàn)象時,錯誤敘述為“黑色粉末逐漸變成紅色金屬銅”;回答鎂燃燒現(xiàn)象時,錯誤敘述為“冒出白煙,生成白色固體氧化鎂”。 再有,有的同學解答計算題時,雖然結(jié)果正確,但書寫化學方程式時遺漏反應條件或計算出的結(jié)果沒有帶單位或單位不統(tǒng)一;還有的同學答題沒有次序,版面設計不合理,計算過程混亂等,雖然求出了正確結(jié)果,但也不能得全分。 有的同學臨場過分焦慮和恐懼以至情緒緊張,在考試開始階段大腦暫時出現(xiàn)思維障礙,平時熟記的定理、規(guī)律記不清了。面對考題大腦出現(xiàn)空白,不知所措。另外,解答部分陌生題時,因暫無思路引起情緒緊張,心理慌亂,注意力不集中,嚴重干擾了思維活動的正常進行,解題時出現(xiàn)了種種不應該甚至無法理解的錯誤。 為了克服這些不良心態(tài),可以在復習時適當做—些基礎題,并把重點放在審題和解題的正確與完備上,同時要注意書寫規(guī)范和工整。也可在老師的指導下時常做—些自己沒有接觸過的,但又適合自己能力的新題型,以提高對陌生題型的適應能力,增強信心,克服恐懼心理,防止思維抑制現(xiàn)象的發(fā)生,爭取在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
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