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2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總(四)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-04-08 22:11:52

中考真題

智能內(nèi)容
 
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總(四)
環(huán)境中生物的多樣性 我們生活的生物圈 顯微鏡
食品保存 人類對細(xì)菌和真菌的利用 生物圈
常見英文縮寫名稱及作用 植物的分類 動物的分類
相對性狀 生物學(xué)中常用的試劑 生物圈的綠色植物
生物體結(jié)構(gòu) 螞蟻的覓食行為 蝗蟲的胸部和腹部
蚯蚓 人體生命活動的調(diào)節(jié) 人體內(nèi)廢物的排出
綠色植物是與生物圈中的碳—氧平衡 木本植物莖的加粗 植株的生長
種子的萌發(fā) 測定種子的成分 觀察口腔上皮細(xì)胞實驗
生態(tài)系統(tǒng)的類型  區(qū)別動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)  有機物的利用
 觀察種子的結(jié)構(gòu)  細(xì)胞的基本功能 細(xì)胞分化形成組織
 生物具有的共同特征 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響  種子萌發(fā)的條件
 菜豆種子與玉米種子的比較  孢子植物和種子植物 單子葉植物與雙子葉植物種子比較
 種子萌發(fā)的過程  血管種類 概念和功能 血漿滲透壓形成及數(shù)值
 血漿滲透壓的生理意義  植物細(xì)胞與動物細(xì)胞比較 蕨類植物
 藻類植物  苔蘚植物 無機化合物
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總
重視實驗和識圖 植物的主要類群 顯微鏡使用中的幾類問題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和基本方式
原生動物 生物形態(tài)結(jié)構(gòu) 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周圍的生物(一)
青春期大腦的衛(wèi)生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結(jié)構(gòu)和功能 組織內(nèi)的氣體交換
肺內(nèi)的氣體交換 植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu) 玻片標(biāo)本的種類
洋蔥臨時裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長
動物的類群 傳粉、受精 果實的形成
我們周圍的生物(二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)
光合作用的實驗證明 病毒試題 細(xì)菌特征試題
真菌特征試題 動物的行為試題 動物在生物圈中的作用試題
生物的分類 認(rèn)識生物 動物的運動試題
動物的類群試題 脊椎動物的共同特征 動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結(jié)構(gòu) 幼根的生長
 
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總(二)
生物知識點歸納(10) 生物知識點歸納(9) 生物知識點歸納(8)
生物知識點歸納(7) 生物知識點歸納(6) 生物知識點歸納(5)
生物知識點歸納(4) 生物知識點歸納(3) 生物知識點歸納(2)
生物知識點歸納(1) 咽喉的主要生理功能 食物的消化和吸收過程
顯微鏡的構(gòu)造和使用 細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位 免疫系統(tǒng)
β-氧化 苔蘚植物和蕨類植物 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
細(xì)胞是生命活動的基本單位 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 光對鼠婦生活的影響
生物的共同特征 陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 實驗-觀察種子的結(jié)構(gòu)
心臟泵血過程 莖的疏導(dǎo)功能 心臟的內(nèi)分泌功能
消化道 安全用藥 人體免疫功能
環(huán)境對生物作用 生物的棲息地 兩棲動物的發(fā)育過程
垂體 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 心臟的結(jié)構(gòu)和功能
生物繪圖 種子結(jié)構(gòu) 生物圈中的各種生物
生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 常見化學(xué)元素及作用
昆蟲 家鴿 生物圈中的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總
重視實驗和識圖 植物的主要類群 顯微鏡使用中的幾類問題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和基本方式
原生動物 生物形態(tài)結(jié)構(gòu) 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周圍的生物(一)
青春期大腦的衛(wèi)生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結(jié)構(gòu)和功能 組織內(nèi)的氣體交換
肺內(nèi)的氣體交換 植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu) 玻片標(biāo)本的種類
洋蔥臨時裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長
動物的類群 傳粉、受精 果實的形成
我們周圍的生物(二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)
光合作用的實驗證明 病毒試題 細(xì)菌特征試題
真菌特征試題 動物的行為試題 動物在生物圈中的作用試題
生物的分類 認(rèn)識生物 動物的運動試題
動物的類群試題 脊椎動物的共同特征 動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結(jié)構(gòu) 幼根的生長
 
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總(三)
生物圈中生命的延續(xù) 被子植物的一生 環(huán)境和健康
綠色植物的呼吸作用 呼吸作用的應(yīng)用 陸生生活的動物
生物圈中的動物 地球上生命的起源 生物進(jìn)化的證據(jù)
人體內(nèi)的物質(zhì)運輸 咽喉的主要生理功能 食物的消化和吸收過程
生活中的生物技術(shù) 環(huán)境對生物的作用 生物圈與棲息地
多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞的分裂與分化 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
生物學(xué)的研究方法 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程 生物多樣性
光學(xué)顯微鏡各個部件的名稱和作用 食物中的營養(yǎng)成分 種子植物科特征歌
原生動物門 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) 微量元素
氨基酸分類 洋蔥表皮細(xì)胞裝片的觀察 利用顯微鏡觀察裝片
細(xì)菌和真菌在自然界中的作用 真菌 細(xì)菌和真菌的分布
社會行為 動物運動 水陸兩棲的動物
綠色植物的蒸騰作用 綠色植物的主要類群 人類對生物圈的依賴
吸收 消化腺 人類的起源和進(jìn)化
人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 有機物的制造者 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總
重視實驗和識圖 植物的主要類群 顯微鏡使用中的幾類問題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和基本方式
原生動物 生物形態(tài)結(jié)構(gòu) 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周圍的生物(一)
青春期大腦的衛(wèi)生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結(jié)構(gòu)和功能 組織內(nèi)的氣體交換
肺內(nèi)的氣體交換 植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu) 玻片標(biāo)本的種類
洋蔥臨時裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長
動物的類群 傳粉、受精 果實的形成
我們周圍的生物(二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)
光合作用的實驗證明 病毒試題 細(xì)菌特征試題
真菌特征試題 動物的行為試題 動物在生物圈中的作用試題
生物的分類 認(rèn)識生物 動物的運動試題
動物的類群試題 脊椎動物的共同特征 動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結(jié)構(gòu) 幼根的生長
 
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總(二)
生物知識點歸納(10) 生物知識點歸納(9) 生物知識點歸納(8)
生物知識點歸納(7) 生物知識點歸納(6) 生物知識點歸納(5)
生物知識點歸納(4) 生物知識點歸納(3) 生物知識點歸納(2)
生物知識點歸納(1) 咽喉的主要生理功能 食物的消化和吸收過程
顯微鏡的構(gòu)造和使用 細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位 免疫系統(tǒng)
β-氧化 苔蘚植物和蕨類植物 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
細(xì)胞是生命活動的基本單位 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 光對鼠婦生活的影響
生物的共同特征 陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 實驗-觀察種子的結(jié)構(gòu)
心臟泵血過程 莖的疏導(dǎo)功能 心臟的內(nèi)分泌功能
消化道 安全用藥 人體免疫功能
環(huán)境對生物作用 生物的棲息地 兩棲動物的發(fā)育過程
垂體 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 心臟的結(jié)構(gòu)和功能
生物繪圖 種子結(jié)構(gòu) 生物圈中的各種生物
生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 常見化學(xué)元素及作用
昆蟲 家鴿 生物圈中的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)
2019年中考生物復(fù)習(xí)資料匯總
重視實驗和識圖 植物的主要類群 顯微鏡使用中的幾類問題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和基本方式
原生動物 生物形態(tài)結(jié)構(gòu) 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周圍的生物(一)
青春期大腦的衛(wèi)生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結(jié)構(gòu)和功能 組織內(nèi)的氣體交換
肺內(nèi)的氣體交換 植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu) 玻片標(biāo)本的種類
洋蔥臨時裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長
動物的類群 傳粉、受精 果實的形成
我們周圍的生物(二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)
光合作用的實驗證明 病毒試題 細(xì)菌特征試題
真菌特征試題 動物的行為試題 動物在生物圈中的作用試題
生物的分類 認(rèn)識生物 動物的運動試題
動物的類群試題 脊椎動物的共同特征 動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結(jié)構(gòu) 幼根的生長
 

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