上海中考改革政策：破除唯分?jǐn)?shù)論
據(jù)悉，此次中考改革以“一依據(jù)、一結(jié)合”(依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試，結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價)為主要制度架構(gòu)，進(jìn)一步破除唯分?jǐn)?shù)論，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生問題解決能力和實(shí)踐創(chuàng)新素養(yǎng)，健全高中階段學(xué)校招生機(jī)制，推動義務(wù)教育階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段學(xué)校特色多樣發(fā)展。
《實(shí)施意見》明確“完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度”“完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度”和“深化高中階段學(xué)校招生錄取改革”三方面的改革措施。
據(jù)悉，為確保本次中考改革平穩(wěn)有序推進(jìn)，具體改革措施將分步實(shí)施。
其中，初中學(xué)業(yè)水平考試改革將從2017年入學(xué)的六年級學(xué)生(即2017年9月-2018年6月在讀的初中六年級學(xué)生)開始實(shí)施。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革和高中階段學(xué)校招生錄取改革從2018年入學(xué)的六年級學(xué)生(即2017年9月-2018年6月在讀的小學(xué)五年級學(xué)生)開始實(shí)施。從這屆學(xué)生開始，初中學(xué)業(yè)水平考試改革、綜合素質(zhì)評價改革和招生錄取改革全面實(shí)施。
2017年9月-2018年6月在讀的初中七、八、九年級學(xué)生不受本次改革影響，基本按照原有考試和招生錄取總體要求實(shí)行。
同時，上海市還將在年內(nèi)陸續(xù)出臺有關(guān)初中學(xué)業(yè)水平考試、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價、初中畢業(yè)升學(xué)體育考試、初中學(xué)生社會實(shí)踐管理、標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)等方面的配套文件。
2上海中考改革：“公辦”“民辦”如何分配名額
中考招生方面，家長最為關(guān)心的上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中招生錄取方式等情況，也在此輪中考改革中有了變化。
注意到，改革后，上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中將拿出約15%的名額進(jìn)行自主招生，50%～65%的招生計劃通過名額分配綜合素質(zhì)評價的方式錄取。
值得一提的是，這其中的七成將分配給“不挑生源”的初中，另外三成將分配給“挑生源”的初中。
上海的初中有民辦和公辦兩種性質(zhì)，民辦學(xué)�？梢酝ㄟ^“面談”方式挑選生源錄取，公辦學(xué)校則必須按照“就近入學(xué)”原則招收對口社區(qū)的生源。長期以來，因這種招生方式的存在，導(dǎo)致上海義務(wù)教育階段學(xué)校出現(xiàn)“民強(qiáng)公弱”的現(xiàn)象。這也間接增加了小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)——他們不得不在家長的敦促下進(jìn)行課外補(bǔ)習(xí)，以增加被民辦初中選中的機(jī)會。
相關(guān)專家認(rèn)為，本輪中考改革在招生名額分配方面采取了更加科學(xué)的分配方式。中考指揮棒一變，將有可能在未來促進(jìn)公辦學(xué)校和民辦學(xué)校更加均衡發(fā)展。一方面，民辦學(xué)�？梢宰灾鳑Q定“是否挑生源”;另一方面，公辦學(xué)校的辦學(xué)動力被調(diào)動起來，他們的學(xué)生將有更大機(jī)會進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。
上海市平和雙語學(xué)校是上海浦東一所知名民辦校，校長萬煒告訴記者，在前期政策制定討論過程中，民辦學(xué)校的校長們對這一政策的實(shí)施大多持理解態(tài)度。
“民辦校和公辦校都是為了學(xué)生更好地成長，兩者都是教育的重要組成部分。我們希望通過新中考改革的實(shí)施，促進(jìn)家長和學(xué)生進(jìn)行理性思考，根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適合自己的初中。公辦校和民辦校機(jī)會均等。”上海市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
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