2019年中考語文復習練習之《送東陽馬生序》(2)

　　答案解析

　　譯文：

　　我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法買書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不懈怠。抄寫完后，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而得以看遍許多書籍。到了成年時，愈加仰慕圣賢的學說，又擔心不能與學識淵博的老師和名人交游，曾往百里之外，手拿著經書向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩道德高，名望大，門人學生擠滿了他的房間，他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右，提出疑難，詢問道理，低身側耳向他請教；有時遭到他的訓斥，表情更為恭敬，禮貌更為周到，不敢答覆一句話；等到他高興時，就又向他請教。所以我雖然愚鈍，最終還是得到不少教益。

　　當我尋師時，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷之中，嚴冬寒風凜冽，大雪深達幾尺，腳和皮膚受凍裂開都不知道。到學舍后，四肢凍僵了不能動彈，仆人給我灌下熱水，用被子圍蓋身上，過了很久才暖和過來。住旅館主人處，每天吃兩頓飯，沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學舍的求學者都穿著錦繡衣服，戴著穿有珠穗、飾有珍寶的帽子，腰間掛著白玉環(huán)，左邊佩戴著刀，右邊備有香囊，光彩鮮明，如同神人；我則穿著破舊的衣袍處于他們之間，毫無羨慕的念頭。因為心中有足以使自己高興的事，并不覺得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛就是這樣。

　　試題分析：

　�。�1）本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。

　�、倬湟鉃椋旱鹊剿�高興時。俟：等，等候；

　�、诰湟鉃椋悍�侍的仆人拿著熱水（為我）澆洗。湯：熱水。

　�、劬湟鉃椋和瑢W舍的求學者都穿著錦繡衣服。被：通“披”，這里是穿的意思。

　�、苎�間掛著白玉環(huán)。腰：腰佩。

　�。�2）本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內容，譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。

　�、僭�經跑到百里之外，手拿著經書向同鄉(xiāng)有學問的前輩求教。

　�、诋斘覍�師時，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷之中。

　　（3）本題考查的是對文本內容的理解與分析能力。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，做出選擇。

　　A：正確；

　　B：正確；

　　C：“抄書之難”為作者“幼時”求學所遇艱難；成年后求師求學所遇艱難可依次概括為：叩問之難、旅途之艱和生活之苦。不正確；

　　D：正確。

　　故選：C。

　　（4）解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，找出相關的語句，結合實際談出自己的理解。

　　答案示例：作者因為內心快樂、精神充實，所以戰(zhàn)勝了物質上的困難。在物質生活豐富的今天，我們也要讓心靈有所寄托，靈魂有棲息之地，唯有如此，我們才能超越物質，達到內心真正的幸福與滿足。

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