2018中考化學：化學元素知識點記憶方法

　　初三，是初中階段學習關鍵的一年。在初三階段的學習中，初三生要對自己有客觀認識，盡早制訂好適合自己的每周學習計劃，初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯(lián)的。在學習新知識的同時，學生還要注意復習以前遺漏的、沒掌握的知識點。

　　對新初三的同學來說，各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容，這個時候，相對來講，供同學們自由支配的時間多一些，所以，初三的上半學期同學們可在自己較差的科目上稍微多化一點精力。

　　在較弱的科目上從80分提高到100分，在較好的科目上從100分提高到110分孰易孰難？（應該前者較易，后者較難）。所以建議同學們可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。

　　剛接觸化學的學生不要盲目的去學，跟著老師的步伐走就可以，其實化學元素符號沒有那么難記憶。

　　元素符號是學習化學的專用工具，熟練掌握它是學好化學的關鍵之一，初學者往往覺得枯燥乏味，難以記憶。給同學們介紹幾種記憶的方法。

　　1、學會歸納總結記憶法：將元素符號中大寫字母相同，小寫字母不同的符號進行歸納記憶。

　　2、學會拼音記憶法：不少元素符號的名稱的漢語拼音和其元素符號相似。

　　3、重點是分散記憶法：在學習某種物質時，及時記住與之相關的元素符號，這樣記憶量少，易記憶，元素符號的記憶方法還有很多，如聯(lián)想記憶法、口訣記憶法等，同學們可以根據自己的情況，總結出適合自己的記憶方法。

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