2020年聊城中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試將計(jì)入總分

　　2020年，聊城市“中考”英語(yǔ)聽(tīng)力考試改為聽(tīng)力和口語(yǔ)考試，口語(yǔ)成績(jī)將正式計(jì)入學(xué)業(yè)水平考試總分。

　　其實(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直處在“啞巴英語(yǔ)”的重災(zāi)區(qū)。毫無(wú)疑問(wèn)，造成這一現(xiàn)象最主要的原因，是長(zhǎng)期以來(lái)英語(yǔ)的應(yīng)試模式造成的。

　　不過(guò)，近幾年，一些地方相繼開(kāi)始實(shí)施人機(jī)對(duì)話，“中考”英語(yǔ)科目已經(jīng)增加了口語(yǔ)測(cè)試。這意味著，“啞巴英語(yǔ)”的困境將逐步得到改善。

　　不過(guò)，學(xué)生口語(yǔ)地道不地道，師資水平能不能跟得上，都是不容回避的問(wèn)題，也是必須要跨越的關(guān)卡。

　　1、口語(yǔ)測(cè)試是改革重要內(nèi)容在教學(xué)中老師觀念要轉(zhuǎn)變

　　李靖華老師是聊城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。看到聊城“中考”今后將增加口語(yǔ)測(cè)試的消息，并不感到意外。

　　因?yàn)椋?017年5月份，在龍口召開(kāi)的山東省中考命題培訓(xùn)研討會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)就提出了英語(yǔ)考試要增加口語(yǔ)測(cè)試。

　　“英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，是英語(yǔ)考試改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。”李靖華說(shuō)，現(xiàn)在提倡的，是英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展。英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)，其中包括語(yǔ)言能力這一方面，這是一個(gè)基礎(chǔ)的東西。

　　而學(xué)生口語(yǔ)能力的培養(yǎng)，就是提高學(xué)生語(yǔ)言能力的一個(gè)重要途徑。李靖華表示，國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“說(shuō)”這一塊兒也提了非常明確的要求。

　　“對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，把信息傳遞給別人、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行溝通，都是教學(xué)的一些日常要求。”李靖華認(rèn)為，“說(shuō)”是英語(yǔ)正常教學(xué)的一項(xiàng)任務(wù)，平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都應(yīng)該是均衡用力的。

　　李靖華告訴記者，現(xiàn)在初中英語(yǔ)學(xué)科提出的六個(gè)一工程，其中很重要的一項(xiàng)就是背誦。在市區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行的背誦大賽，對(duì)學(xué)生口語(yǔ)興趣的提高是一個(gè)很大的促進(jìn)。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的，是會(huì)與別人溝通交流，考口語(yǔ)符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)。老師要清楚學(xué)生到底為什么要學(xué)英語(yǔ)，應(yīng)該教給學(xué)生什么，老師在觀念上要進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

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