來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-01-25 15:50:42
近日,浙江中考改革正式啟動(dòng),從2017年秋季入學(xué)的初一新生開(kāi)始實(shí)施,將在學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、招生錄取方法、考試招生管理等方面進(jìn)行改革。
據(jù)了解,現(xiàn)在的初二、初三年級(jí)在校生仍執(zhí)行原來(lái)的考試招生辦法不變。中考改革由省制定政策和考試說(shuō)明,中考命題權(quán)、施考權(quán)、閱卷權(quán)等已下放給設(shè)區(qū)市。中考怎么改?綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)如何開(kāi)展?招生錄取又有哪些變化?記者就這些問(wèn)題作了梳理。
初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科
初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。初中畢業(yè)生均需參加學(xué)業(yè)水平考試。
《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,確保初中教育的基本質(zhì)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)和體育與健康等六科作為統(tǒng)一考試科目;音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科由設(shè)區(qū)市教育行政部門制定考試標(biāo)準(zhǔn)和要求,由學(xué)校組織實(shí)施,成績(jī)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
完善學(xué)業(yè)水平考試
初中階段國(guó)家課程方案設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍,考試命題突出學(xué)生解決問(wèn)題能力和實(shí)踐能力,所有初中畢業(yè)生均需參加學(xué)業(yè)水平考試,取消保送生、直升生。
以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為命題重點(diǎn),突出解決問(wèn)題能力和實(shí)踐能力,加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活的聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科思維能力、實(shí)踐能力的考查。2020年,各地全面開(kāi)展外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力人機(jī)對(duì)話和科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)試。
完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析,是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的重要手段,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。
建立客觀、真實(shí)、適用的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,把黨的教育方針落實(shí)落細(xì),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。高中招生時(shí)可采取綜合等第或折分方式計(jì)入總分,也可以采取品德表現(xiàn)加學(xué)生最優(yōu)秀的其他1至2個(gè)維度綜合等第或折分計(jì)入總分。
改革招生錄取辦法
完善名額分配制度。優(yōu)質(zhì)示范普通高中學(xué)校分配比例從2018級(jí)學(xué)生開(kāi)始不低于60%,有條件的地方應(yīng)努力提高分配比例;其他普通高中分配比例由各地確定,招生名額應(yīng)以初中畢業(yè)生人數(shù)為主要依據(jù)按比例分配到初中學(xué)校。招生名額要向農(nóng)村初中傾斜。
改革統(tǒng)一招生的最大變化就是積極探索學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果相結(jié)合的統(tǒng)一招生辦法。其中,自主招生主要包括招收在藝術(shù)、體育、科技方面具有特殊才能學(xué)生的特長(zhǎng)招生和招收符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色招生。自主招生數(shù)量原則上不超過(guò)學(xué)校招生總數(shù)的20%,其中特長(zhǎng)招生原則上不超過(guò)學(xué)校招生總數(shù)的5%。
改革考試招生管理
嚴(yán)禁擅自提前招生。招生錄取工作一律在學(xué)業(yè)水平考試后進(jìn)行,防止惡性競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)正常招生秩序;嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目和加分分值,落實(shí)“減項(xiàng)、降分”要求。取消體育、藝術(shù)、科技等獎(jiǎng)勵(lì)類學(xué)生加分項(xiàng)目,相關(guān)特長(zhǎng)和表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,健全考生加分資格審核公示制度;公辦普通高中學(xué)校應(yīng)在本地范圍內(nèi)招生,未經(jīng)上一級(jí)教育行政部門核準(zhǔn)不得跨區(qū)域招生。民辦普通高中學(xué)校繼續(xù)實(shí)行跨區(qū)統(tǒng)籌招生;嚴(yán)格執(zhí)行取消“三限生”“借讀生”規(guī)定,嚴(yán)禁掛靠學(xué)籍,做到“人籍一致”。
實(shí)施高中招生“陽(yáng)光工程”,健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開(kāi)制度,進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的范圍,接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。
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