初中生物與生物圈知識點之動物的行為

　　動物的行為

 

　　一 動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)

 

　　1.動物行為的概念：動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動 骨 關(guān)節(jié)面(有關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成) 骨骼 骨連接(能活動的骨連接叫關(guān)節(jié)) 關(guān)節(jié)囊

 

　　2.運動系統(tǒng)的組成 關(guān)節(jié)腔 骨骼肌 肌腹：由肌肉組織組成，能夠收縮和舒張 肌鍵：位于骨骼肌兩端，分別附著在兩塊相鄰的骨上，屬于結(jié)締組織。 運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生運動的動力。

 

　　3.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能：既牢固又靈活 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)頭 覆蓋有一層軟骨(減少摩擦，緩沖震動) 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成，牢固地聯(lián)系相鄰兩骨;內(nèi)外有韌帶，加固連結(jié);囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液 關(guān)節(jié)腔：內(nèi)有滑液，潤滑關(guān)節(jié)軟骨，減少摩擦，使運動靈活自如

 

　　4.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張 運動由運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)(調(diào)節(jié))、消化系統(tǒng)(提供能量)、呼吸系統(tǒng)(提供氧氣，排出二氧化碳)、循環(huán)系統(tǒng)(運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物)相互配合，共同完成的。 動作產(chǎn)生的意義：動物發(fā)達(dá)的運動能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

 

　　二、先天性行為和學(xué)習(xí)行為

 

　　1.從動物行為的表現(xiàn)上，動物的行為可分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等

 

　　概念 先天性行為 實例

 

　　2.從行為的獲得途徑上，動物行為分為 概念 學(xué)習(xí)行為 實例 1)、先天性行為：凡是動物生來就有的，由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為。是動物先天具有的本能，由遺傳因素決定。 實例：蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚等 2)、后天性行為(學(xué)習(xí)行為)：不是動物生來就有的，而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。 實例：訓(xùn)練蚯蚓走迷宮，大山雀喝牛奶，黑猩猩吃高處的香蕉等 3.研究一種動物的行為 探究菜青蟲的取食行為 探究動物的繞到取食

 

　　三、 社會行為

 

　　1.概念：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有一系列行為。 群體內(nèi)的不同動物個體之間，通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息。

 

　　2.社會行為的特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級

 

　　3.具有社會行為的動物舉例 白蟻群體(無等級制度：雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻)) 狒狒群體(有等級制度：“首領(lǐng)”雄狒狒、下級雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒)

 

　　4.群體中的信息交流 動物動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用 探究螞蟻的通訊