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初中政治知識點:中考復(fù)習(xí)37個考點(18——26考點)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-01-20 16:12:10

中考真題

  考點十八:知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會運用法律武器維護自己的受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)。
 
  ◆自覺履行受教育義務(wù),既對個人成長和家庭有利,也對國家和社會有利。
 
  ◆學(xué)會運用法律武器維護自己的受教育權(quán)利。
 
  1.受教育權(quán)的含義及憲法規(guī)定
 
  (1)所謂受教育權(quán),是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
 
  (2)憲法規(guī)定:受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)。
 
  (3)國家為保障公民受教育權(quán)的實現(xiàn),提供了法律保障、物質(zhì)保障和師資保障。
 
  2.受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)
 
  (1)在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、知識迅猛增加、人類步入知識經(jīng)濟時代的今天,只有受教育、掌握知識本領(lǐng),才能獲得良好的就業(yè)機會,才能豐富和完善自己、享受現(xiàn)代文明。因此,受教育是公民的一項基本權(quán)利。
 
  (2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育是促進社會進步、經(jīng)濟繁榮的巨大力量;日趨激烈的國際競爭,其實質(zhì)是以科技和經(jīng)濟為基礎(chǔ)的綜合國力的較量;我國實現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)是教育。因此,從國家的繁榮發(fā)展對公民的要求來說,受教育是公民的一項基本義務(wù)。
 
  3.義務(wù)教育的含義
 
  義務(wù)教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。
 
  4.義務(wù)教育的特點
 
  義務(wù)教育具有:免費性、普遍性、強制性的特征。
 
 、倜赓M性,指在義務(wù)教育階段,對學(xué)生免收學(xué)雜費。
 
 、谄毡樾,指所有適齡兒童和少年都要入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
 
  ③強制性,指由國家強制力保證其推行和實施。
 
  5.侵犯公民受教育權(quán)的常見行為
 
  有的家長讓子女輟學(xué)打丁、學(xué)校隨意開除學(xué)生、老師隨意令學(xué)生停課、有的學(xué)生在危房上課、有的企業(yè)招用童工等。
 
  6.維護受教育權(quán)的主要力‘式
 
 、傧虍(dāng)事人宣講法律知識,使他們知道行為的后果,自覺糾正侵權(quán)行為;
 
 、谙?qū)W校、老師或向村委會(居委會)求助,向教育行政部門申訴;
 
 、廴绻且驗榻(jīng)濟困難,可以與家長協(xié)商解決,也可以向親朋好友、老師、同學(xué)、社會求助。
 
 、茉谝陨戏绞蕉疾恍袝r,可以到法院提起訴訟。
 
  7.珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù),中學(xué)生應(yīng)該做到:
 
 、僬J真履行按時入學(xué)的義務(wù);
 
 、谡J真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),認真履行遵守法律和紀(jì)律、尊敬師長、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
 
 、叟囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)能力、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做“四有”新人。
 
  考點十九:知道法律保護公民的生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護,學(xué)會運用法律保護自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利
 
  ◆知道法律保護公民的生命和健康不受侵犯。
 
  ◆未成年人的生命和健康受法律特殊保護。
 
  ◆學(xué)會運用法律保護自己和他人的生命和健康。
 
  1.人身權(quán)
 
  (1)我國法律保護公民的人身權(quán)。
 
  (2)人身權(quán)分為人格權(quán)和身份權(quán)
 
  (3)人格權(quán)包括生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)(肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等)。
 
  2.人身自由權(quán)
 
  (1)公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。
 
  (2)人身自由權(quán)是公民最基本的權(quán)利,是公民享受其它一切權(quán)利的必要條件。
 
  (3)我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。”
 
  3.生命健康權(quán)
 
  (1)生命健康權(quán)包括生命權(quán)和健康權(quán),健康權(quán)又包括身體健康權(quán)和精神健康權(quán)。
 
  (2)生命權(quán)是公民作為人的存在、作為權(quán)利主體的前提條件,也是公民行使其他權(quán)利的基礎(chǔ)。
 
  (3)在人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位,是公民最根本的人身權(quán)。
 
  4.未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護
 
  未成年人保護法、刑法、勞動法、婚姻法等都對保護未成年人生命健康權(quán)作了具體規(guī)定。
 
  5.依法維護自己的生命健康權(quán)和尊重他人的生命健康權(quán)
 
 、僬J真學(xué)習(xí)法律知識,增強自我保護意識。學(xué)生來說重在預(yù)防、遠離危險、避免受到傷害。
 
  ②要學(xué)會自己我保護的基本方法,面對不法侵害要
 
  勇敢更要機智,要及時撥打“110”報警,向家長、老師、鄰居求救等。
 
 、垡坏┦艿絺,要懂得應(yīng)用法律武器維護自己的合法權(quán)益,追究不法侵害行為人的法律責(zé)任。
 
 、軝(quán)利和義務(wù)是一致的。要求他人要尊重我們的生命健康權(quán),我們也有義務(wù)尊重他人的生命健康權(quán),不傷害他人。
 
  考點二十:了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,能夠自覺尊重他人,運用法律維護自己的人格尊嚴;知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私,能夠自覺地尊重別人的隱私
 
  ◆知道法律保護公民人格尊嚴不受侵犯。
 
  ◆了解人格尊嚴的含義及其主要內(nèi)容。
 
  ◆學(xué)會運用法律維護自己的人格尊嚴。
 
  ◆懂得尊重他人人格尊嚴,不侵犯他人人格尊嚴。
 
  ◆了解隱私權(quán)的含義,知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。。
 
  ◆尊重他人隱私,是公民應(yīng)有的道德品質(zhì),也是必須遵循的公共準(zhǔn)則。
 
  1.人格尊嚴,,
 
  (1)人格尊嚴,指公民的名譽和作為一個人應(yīng)當(dāng),受:到他人最起碼的尊重的權(quán)利,是不容他人侵犯的一種人身權(quán)。
 
  (2)具體包含:肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等。
 
  2.肖像權(quán)
 
  (1)我國法律保護公民的肖像權(quán)。
 
  (2)侵犯肖像權(quán)的現(xiàn)象:未經(jīng)本人同意,以營利為目的使用公民的肖像;惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像;利用公民肖像進行人身攻擊等。。
 
  3.姓名權(quán)
 
  (1)我國法律保護公民的姓名權(quán)。
 
 。2)公民有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓
 
  名,禁止他人干涉、盜用和假冒。
 
  4.榮譽權(quán)
 
  (1)我國法律保護公民的榮譽權(quán)。
 
  (2)禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎?wù)隆?/div>
 
  5.依法維護人格尊嚴
 
  (1)我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。”
 
  (2)當(dāng)自己的人格尊嚴受到侵犯的時候,要用合理的方式或運用法律維護自己的人格尊嚴,包括:運用法律手段使其停止侵害,賠禮道歉,消除影響,賠償損失,直至追究其刑事責(zé)任。與此同時,也不能侵犯他人的人格尊嚴。
 
  6.隱私權(quán)
 
  (1)隱私權(quán)的含義;①所謂隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會的個人私1
 
  事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。
 
  ②每個人都有一些屬于不宜公開或者不愿意公開的個人私事,如生理上的缺陷、隱疾,個人的心理活動、日記信件的內(nèi)容、個人信息等。③如果個人的私生活和個人信息與生活公共利益,社會政治生活有關(guān),則不屬于隱私,不受隱私權(quán)保護。
 
  (2)法律保護公民的隱私權(quán)
 
  ①保護隱私,尊重隱私權(quán),是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是社會進步的體現(xiàn)。尊重他人的隱私,是公民應(yīng)有的道德品質(zhì),也是必須遵循的法律要求。
 
 、诮狗欠ㄋ巡榛蛘叻欠ㄇ秩牍竦淖≌。公民的通信自由和通信秘密受法律保護。
 
  ③在現(xiàn)實生活中,有人隨意揭露他人的隱私,使他
 
  人精神受到損害,造成嚴重后果;有人為達到打擊、陷害他人的目的,采取揭露他人隱私的手段,破壞他人的名譽和人格,這些都是違法的。
 
  (3)未成年人的隱私權(quán)受到法律特殊保護
 
 、偃魏谓M織和個人不得披露未成年人的個人隱私②未成年學(xué)生處于被教育者的地位,個別家長和老師為了解學(xué)生情況以弄清事實或者加強教育的針對性,采用翻學(xué)生抽屜、看學(xué)生日記、追問學(xué)生交往情況等手段。盡管可能出于善意,但這是違法的,侵犯了學(xué)生的隱私。
 
 、畚覀円鰪娮晕冶Wo意識,給自己的隱私上把鎖。同時,也要自覺地尊重別人的隱私。
 
  考點二十一:知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利◆知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯。
 
  ◆學(xué)會用法律武器維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、智力成果權(quán)等合法權(quán)益。
 
  ◆了解智力成果權(quán)的含義。
 
  1.財產(chǎn)所有權(quán)
 
  (1)財產(chǎn)所有權(quán)是指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)。
 
  (2)我國法律保護公民合法財產(chǎn)的方式
 
  ①民事法律手段,這是最普遍的手段。
 
 、谛淌路墒侄,這是最嚴厲和最有效的手段。
 
  (3)公民獲得財富的合法方式:勤勞、科學(xué)技術(shù)、智慧與開拓創(chuàng)新精神、資本、管理等。
 
  2.財產(chǎn)繼承權(quán)
 
  (1)財產(chǎn)繼承的兩種方式:法定繼承和遺囑繼承。
 
  (2)法定繼承
 
 、俸x:按照法律規(guī)定的范圍和程序進行繼承,叫做法定繼承。
 
 、陧樞颍
 
  第一順序的法定繼承人為:配偶、子女、父母及對公婆或岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳、喪偶女婿;
 
  第二順序的法定繼承人為:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
 
  繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。
 
 、圻z產(chǎn)的分配原則:
 
  ★一般均等原則。一般情況下,繼承人繼承遺產(chǎn)的分額應(yīng)當(dāng)均等。
 
  ★協(xié)商原則。特殊情況下,繼承人協(xié)商同意的,繼承人繼承的分額也可以不均等。
 
  ★權(quán)利義務(wù)一致原則。對被繼承人盡了主要撫養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產(chǎn)時可以多分;有撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件的繼承人,不盡撫養(yǎng)義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)不分或少分。
 
  (3)遺囑繼承
 
 、龠z囑繼承的含義:是指被繼承人生前立下遺囑(3)遺囑繼承
 
 、龠z囑繼承的含義:是指被繼承人生前立下遺囑,將遺產(chǎn)的全部或部分規(guī)定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承。立遺囑的人叫遺囑人,根據(jù)遺囑規(guī)定有權(quán)繼承被繼承人遺產(chǎn)的法定繼承人叫遺囑繼承人。立有遺囑的,按遺囑繼承的方式處理遺產(chǎn),遺囑所涉及的遺產(chǎn)不再按
 
  法定繼承的方式處理。在遺囑繼承中,遺囑繼承人所繼承的遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)是遺囑中所指定應(yīng)由其繼承的遺產(chǎn),在種類、數(shù)額上都應(yīng)與遺囑的指定相符。遺囑繼承人在按照遺囑繼承后,不影響其作為法定繼承人繼承其應(yīng)得的法定繼承份額。
 
  ②遺贈的含義:遺贈,是指公民以遺囑方式將其遺產(chǎn)中財產(chǎn)權(quán)利的一部分或全部贈給國家、集體組織、社會團體或法定繼承人以外的個人,在遺囑人死后發(fā)生法律效力的法律行為。立遺囑人為遺贈人,接受遺贈的人為受遺贈人。
 
  (4)法律怎樣保護未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)
 
 、偻ㄟ^繼承的方式獲得財產(chǎn)的所有權(quán),是未成年人獲得財產(chǎn)的主要形式。未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)是受法律特殊保護的。
 
  ②未成年人對于繼承財產(chǎn)獲得的財產(chǎn)享有所有權(quán)。通常這部分財產(chǎn)由未成年人的監(jiān)護人為其管理,并為了未成年人的利益而使用,不得隨意處分。
 
 、畚闯赡耆吮Wo法中司法保護明確規(guī)定:保護未成人的合法財產(chǎn)的繼承權(quán)。
 
  3.智力成果權(quán)
 
  (1)含義:智力成果,它是指人們通過智力勞動創(chuàng)造的精神財富或精神產(chǎn)品。依靠智力成果產(chǎn)生的權(quán)利叫知識產(chǎn)權(quán),是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。智力成果權(quán)又稱知識產(chǎn)權(quán),是指對科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域從事智力活動創(chuàng)造的精神財富所享有的權(quán)利.
 
  (2)智力成果權(quán)包括的內(nèi)容:廣義的知識產(chǎn)權(quán)包括
 
  著作權(quán)、鄰接權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商號權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)、專利權(quán)、集成電路布圖設(shè)計權(quán)等。狹義的知識產(chǎn)權(quán)
 
  主要包括著作權(quán)、鄰接權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。
 
  (3)未成年人智力成果權(quán)的法律保障
 
 、佟吨鳈(quán)法》規(guī)定,未成年人享有作品的著作權(quán)。
 
 、凇秾@ā分,若該未成年人的發(fā)明創(chuàng)造、實用新型、外觀設(shè)計是依靠學(xué)校的主要設(shè)備完成的,學(xué)校享有該專利權(quán);若該未成年人是獨立發(fā)明的,則該未成年人享有專利權(quán)。一般,我國法律對未成年人的智力成果的保護同保護成年人是相同的。
 
  (4)如何依法保護智力成果權(quán):
 
  ①加深對依法保護智力成果的認識,努力增強保護智力成果的法律意識。
 
 、诋(dāng)自己的智力成果受到侵害時,要積極尋求法律幫助,運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
 
  考點二十二:知道法律保護消費者的合法權(quán)益,學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利
 
  ◆知道我國消費者權(quán)益保護法是專門保護消費者合法權(quán)益的法律。
 
  ◆了解消費者權(quán)益保護法確認消費者的幾項權(quán)利。
 
  ◆掌握一些運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利的有效方法。
 
  1.保護消費者合法權(quán)益的法律
 
  (1)我國專門保護消費者合法權(quán)益的法律:《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》。
 
  (2)其它保護消費者權(quán)益的法律:產(chǎn)品質(zhì)量法、反不正當(dāng)競爭法、合同法、物權(quán)法、刑法等。
 
  2.我國消費者享有的重要權(quán)利有:
 
  (1)安全保障權(quán):安全保障權(quán)是指消費者在購買、使用商品或接受服務(wù)時所享有的保障其人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。具體包括兩方面:一是人身安全權(quán),二是財產(chǎn)安全權(quán)。
 
  (2)知悉真情權(quán):知悉真情權(quán)是指消費者享有知悉自主選擇商品或服務(wù)時所享有的進行比較、鑒別和挑選的權(quán)利。
 
  (4)公平交易權(quán):公平交易權(quán)是指消費者在購買商品或者接受服務(wù)時所享有的獲得質(zhì)量保障和價格合理、計量正確等公平交易條件和按照自己真實意愿從事交易活動,對經(jīng)營者的強制交易行為予以拒絕的權(quán)利。
 
  (5)依法求償權(quán):依法求償權(quán)是指消費者在因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害時,依法享有的要求獲得賠償?shù)臋?quán)利。
 
  (6)維護尊嚴權(quán):維護尊嚴權(quán)是消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時所享有的其人格尊嚴、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。
 
  3.消費者的義務(wù)
 
  我們作為消費者也要履行自己的義務(wù),維護市場秩序,做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的消費者。
 
  4.消費者應(yīng)具有良好的權(quán)利意識和自我保護意識。在交易過程中,我們要充分運用自己的消費知識和法律知識,保持應(yīng)有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機,防止侵權(quán)行為的發(fā)生。在侵權(quán)行為發(fā)生以后,我們則應(yīng)勇敢地拿起法律武器,維護自己的合法權(quán)益,也使不法經(jīng)營者顯露原形,受到懲治。
 
  5.消費者應(yīng)掌握維權(quán)的途徑:
 
  與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議、提請仲裁機構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。
 
  6.如何營造良好的消費環(huán)境:
 
  (1)國家:加強法制建設(shè),依法規(guī)范市場經(jīng)濟中各類行為;加大執(zhí)法力度,依法打擊侵犯消費者合法權(quán)益的行為;加強社會主義精神文明建設(shè),提高公民的思想道德素質(zhì)等。
 
  (2)經(jīng)營者:提高自身的職業(yè)道德素質(zhì),自覺遵守職業(yè)道德和社會公德;增強法制觀念,嚴格依法規(guī)范自己的生產(chǎn)經(jīng)營。
 
  (3)消費者:要提高消費素質(zhì),提高識別假冒偽劣產(chǎn)品的能力;要加強法律知識的學(xué)習(xí),提高自己的法律意識和維權(quán)意識,充分行使揭發(fā)檢舉等權(quán)利,當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時,要運用法律手段來維護自己的合法權(quán)益。
 
  7.學(xué)會合理消費:
 
  消費時要多一些理性,少一些盲目;消費前要作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵點,不攀比、不浪費;消費中要注重提升自己的精神境界,要綠色消費等。
 
  考點二十三:知道憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,樹立憲法意識
 
  ◆知道憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。
 
  ◆知道憲法是最高的行為準(zhǔn)則,是國家的最高權(quán)威。
 
  ◆自覺遵守憲法,熱情宣傳憲法,勇于同違反憲法的行為作斗爭,樹立憲法意識。
 
  1.憲法的地位:
 
  憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程;憲法具有至高無上的權(quán)威,屆于我國法律體系的首要地位。
 
  2.憲法是國家根本大法的原因:
 
  (1)從內(nèi)容上看:憲法規(guī)定國家生活中最根題,除了規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)以及國的基本原則外,還規(guī)定國家政權(quán)機關(guān)組織和規(guī)定本權(quán)利和義務(wù)。而一般法律的內(nèi)容只規(guī)定國家社會生活中某一方面或幾個方面的具體問題。
 
  (2)從效力上看:憲法具有最高法律效力。普通法律的立法基礎(chǔ),普通法律是憲法的具體法律不得與憲法相抵觸,普通法律有違憲內(nèi)容,將被修改或宣布無效。
 
  (3)從程序上看:憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。憲法的制定和修改通常是由特定的機關(guān)依照特定的程序進行。而一般法律都是由國家立法機關(guān)制定。我國憲法的修改是由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,
 
  并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過。法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過。
 
  3。憲法是人民權(quán)利的保障書。
 
  (1)憲法確認和保障公民的基本權(quán)利。由憲法確的公民權(quán)利是基本權(quán)利,基本權(quán)利是公民最重要的也是不可缺少的權(quán)利。我國設(shè)專章規(guī)定了公民享有二十多項自由和權(quán)利,包括平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、批評建議申訴控告和檢舉權(quán)、取得國家賠償權(quán)、社會經(jīng)濟文化權(quán)利等。
 
  (2)憲法是一切組織和個人的最高行為準(zhǔn)則。
 
  (3)我國形成了以憲法為核心的權(quán)利保障體制。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建立了一套以憲法為核心的權(quán)利保障體制,包括立法保障和司法保障。
 
 、俣陙恚珖嗣翊泶髸腿珖舜蟪N瘯贫艘话俣嗖糠,確保公民各方面的權(quán)利和自由得以實現(xiàn)。
 
 、谖覈鴳椃▽徟袡(quán)賦予各級人民法院,人民法院設(shè)立民事、刑事、經(jīng)濟和行政審判庭。公民認為自己的權(quán)益受到侵害,可以向相應(yīng)的審判庭提起訴訟,人民法
 
  院將依法進行審理,保證公民合法權(quán)益。我國律師制度、法律援助等制度的建立和完善,對公民權(quán)利的保障產(chǎn)生了深遠影響。
 
  4.我們要認真學(xué)習(xí)憲法,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的好習(xí)慣;樹立憲法意識,熱情宣傳憲法,勇于同違反憲法的行為作斗爭,自覺維護憲法尊嚴。
 
  考點二十四:知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的必然要求,樹立法制觀念;理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的意義,能夠自覺守法,維護社會秩序
 
  ◆依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
 
  ◆依法治國,是社會進步的重要體現(xiàn),是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志。
 
  ◆依憲治國是依法治國的核心。
 
  ◆依法治國,既是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一項重要目標(biāo),又是實現(xiàn)國家長治久安的必然要求。
 
  ◆建設(shè)社會主義法治國家,實施依法治國方略的基本要求及其內(nèi)在聯(lián)系。
 
  ◆理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的意義。
 
  ◆能夠自覺守法,維護社會的良好秩序。
 
  1.依法治國的含義
 
  依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種形式和途徑管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法制化。依法治國、建設(shè)社會主義法治國家,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
 
  2.依法治國的意義
 
  (1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
 
  (2)依法治國是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一項重要目標(biāo),是人民當(dāng)家作主的基本保證,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要,是社會文明和社會進步的重要標(biāo)志,是維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安的重要保證。
 
  3.依法治國的核心
 
  依法治國的核心是依憲治國。憲法是國家的根本大法,憲法是我國法律體系中的核心和基礎(chǔ),不實施憲法,就無法有效地貫徹依法治國的原則,有就很難實現(xiàn)建設(shè)社會主義法治國家的戰(zhàn)略目標(biāo)。
 
  4.依法治國的主體:依法治國的主體是人民。
 
  5.依法治國的基本要求
 
  (1)依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
 
  (2)依法治國的意義
 
 、儆蟹ǹ梢朗且婪ㄖ螄那疤釛l件。有法可依,指的是立法,要求建立體現(xiàn)人們意志、反映社會發(fā)展規(guī)律的完備的社會主義法律體系,使國家和社會生活的各個方面都納入法治軌道。
 
 、谟蟹ū匾朗且婪ㄖ螄闹行沫h(huán)節(jié)。有法必依要求任何組織和個人都必須依法辦事,嚴格遵守法律,而不得違背法律。法律如果不能為人們所遵守,無異于一紙空文,還會導(dǎo)致人們對法律的權(quán)威產(chǎn)生懷疑。
 
  ③執(zhí)法必嚴是依法治國的關(guān)鍵。執(zhí)法機關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)行法律時必須做到嚴格、嚴肅、嚴明,切實做到以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,一絲不茍地維護法律的尊嚴和權(quán)威;反之,執(zhí)法不嚴,以言代法、以權(quán)亂法、徇私枉法,不僅使法律的權(quán)威得不到維護,而且會從根本上損害國家和人民的利益。
 
  ④違法必究是依法治國的重要保證。違法必究要求對一切違法行為都必須追究法律責(zé)任,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。
 
  6.依法行政的重要性
 
  (1)依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。
 
  (2)政府能否自覺依法行政,嚴格依法辦事,直接影響到憲法和法律的尊嚴、權(quán)威,直接關(guān)系到依法治國基本方略能否順利實施,建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。
 
  7.我國在實施依法治國中存在的問題
 
  (1)法制不健全;
 
  (2)行政執(zhí)法效力有待提高;
 
  (3)司法公正有待提高;
 
  (4)公民的法律意識有待增強。
 
  8.如何依法治國、建設(shè)社會主義法制國家
 
  (1)國家:
 
 、僖婪ㄐ姓,這是依法治國的重要環(huán)節(jié),一切國家機關(guān)和社會組織必須嚴格遵守憲法和法律,依法辦事。政府依法行政管理社會事務(wù),行使職權(quán),才能成為行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔公正的政府,才能切實維護公民的合法權(quán)益。
 
 、趪栏癜凑找婪ㄖ螄幕疽螅袑嵶龅接蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
 
 、蹖嵤┮婪ㄖ螄晟茍(zhí)法監(jiān)督'發(fā)揮群眾監(jiān)戛≯
 
  (2)公民:①不斷提高法律意識和法制觀念,自覺地遵守和維護法律。
 
 、谡_行使權(quán)利、自覺履行義務(wù),養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣。
 
 、壅莆辗晌淦,同違反法律和破壞社會主義法制的行為作斗爭。
 
  考點二十五:了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障,學(xué)會行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利
 
  ◆建立健全監(jiān)督和制約機制是法制有效實施和司法公正的保障。
 
  ◆公民享有的監(jiān)督權(quán)及行使監(jiān)督權(quán)的有效方法。
 
  ◆行使監(jiān)督權(quán)要從身邊做起,從小事做起,逐步學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)。
 
  1.建立健全監(jiān)督和制約機制的意義
 
  實行依法治國,保證法律有效實施和司法公正,需要加強監(jiān)督和制約機制,因為沒有監(jiān)督的權(quán)力會導(dǎo)致腐敗。其中的監(jiān)督是廣泛的、多渠道的,包括黨的監(jiān)督,人民群眾的監(jiān)督,社會組織的監(jiān)督,法律監(jiān)督,檢察機關(guān)的監(jiān)督和社會輿論的監(jiān)督;其中的制約,除監(jiān)督的制約外,還有制度制約和程序制約。
 
  2.我們要有國家主人的公民意識,關(guān)心國家和社區(qū)的事情,有公民的責(zé)任感,積極參與政治生活,行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
 
  3.對于發(fā)現(xiàn)的違法犯罪行為,要及時舉報;對于國家機關(guān)及其工作人員,有提出批評建議的權(quán)利;對于違法失職行為,有向國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。
 
  4.公民行使監(jiān)督權(quán)的意義
 
  監(jiān)督權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利。行使監(jiān)督權(quán),可以督促國家機關(guān)及其工作人員依法行政、公正司法,為人民謀利益,積極行使監(jiān)督權(quán)也是主人翁意識及責(zé)任感強的表現(xiàn)。
 
  5.公民行使監(jiān)督權(quán)要注意的問題
 
  公民行使監(jiān)督權(quán)要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使,以事實為依據(jù),有正確的善惡、是非觀念,如實反映情況,必要時還應(yīng)出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報時不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害,也不能用貼大字報、聚眾鬧事等法律禁止的方式。
 
  6.公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的合法方式
 
  (1)可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映;
 
  (2)可以采用書信、電子郵件、電話、專訪等形式向有關(guān)部門反映;
 
  (3)還可以通過電視、廣播、報紙等媒體反映。
 
  考點二十六:理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性,樹立公平合作意識;知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,自覺遵守社會規(guī)則和程序
 
  ◆社會是一個合作系統(tǒng),社會生活需要合作,合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔(dān)。
 
  ◆社會合作需要公平地分配利益與負擔(dān),公平的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展。
 
  ◆樹立公平合作意識。
 
  ◆公平的合作需要正義的制度來支持。
 
  ◆能夠分辨正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感。
 
  ◆正義制度的程序和規(guī)則是面向每個人的,每一個人都應(yīng)該遵守制度規(guī)則和程序。能夠以自覺遵守各項社會規(guī)則和程序為榮。
 
  1.公平
 
  (I)公平是我們社會生活追求的一個重要主題,公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。
 
  (2)公平關(guān)系到每個人的切身利益,公平是維系良好合作的重要前提。
 
  (3)公平總受到社會條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。
 
  2.社會公平的重要表現(xiàn):平等地享有權(quán)利,平等地履行義務(wù)。
 
  3.維護社會公平的重要性
 
  (1)維護社會公平能促進社會合作取得成功,有利于社會合作的不斷延續(xù)。
 
  (2)維護社會公平能促進良好人際關(guān)系的形成,有利于社會的和諧發(fā)展。
 
  (3)維護社會公平能協(xié)調(diào)社會個方面的利益關(guān)系,正確處理社會矛盾,減少或避免社會沖突,有利于社會的長治久安。
 
  4.公平合作的重要性
 
  (1)社會需要合作,合作是社會生活正常進行的必要條件。
 
  (2)使人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮。
 
  (3)個人的利益得到應(yīng)有的保障,同時避免了不必要的內(nèi)耗,推動社會高效和諧運轉(zhuǎn)。
 
  (4)樹立公平合作意識,有助于我們順利地融人社會,為社會作出貢獻。
 
  5.如何樹立公平合作意識
 
  (1)在日常生活中,保持公平合作的觀念和他人相處,處理所面臨的問題。
 
  (2)尊重規(guī)則,自覺履行份內(nèi)職責(zé)。
 
  (3)尊重他人的自由和權(quán)利,不做有損他人利益的行為。
 
  (4)培養(yǎng)自己的正義感,同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。
 
  6.如何對待不公平現(xiàn)象
 
  (1)我們應(yīng)該增強權(quán)利意識,善于尋找解決途徑,用合法的手段尋求幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平。
 
  (2)我們要學(xué)會調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀念,客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象。
 
  (3)崇尚公平,主持公道,同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。
 
  7.黨和政府維護社會公平采取的具體措施
 
  (1)建立城鎮(zhèn)、農(nóng)村最低生活保障制度;
 
  (2)實行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和養(yǎng)老保險制度;
 
  (3)實行義務(wù)教育全免費政策;(4)取消農(nóng)業(yè)稅;(5)家電下鄉(xiāng);(6)廉租房建設(shè);等等。
 
  8.中學(xué)生在維護社會公平上能做些什么
 
  我們應(yīng)該從自己做起,學(xué)會尊重,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會幫助,只要人人都獻出自己的愛心,世界將變得更美好。
 
  9.正義行為
 
  (1)含義
 
  在社會進程中,凡是促進人類社會進步與發(fā)展,維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為。
 
  (2)要求
 
 、賹嵤┱x行為,不做非正義的事,是做人的基本要求;有正義感,為人正直。
 
 、谝笪覀冏鹬厝说幕緳(quán)利,尤其要尊重人的生命權(quán),公正地對待自己和他人。
 
  (3)重要性
 
  ①保障人民的生命和財產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進步。
 
 、谕ㄟ^制度正義的調(diào)節(jié)來避免嚴重的社會分化,使我們的社會健康持續(xù)地發(fā)展。
 
 、壅x使得人與人之間的紐帶更為緊密,使得人與人的關(guān)系更為和諧。
 
  (4)正義制度的重要性
 
 、僬x制度的程序和規(guī)則是面向每一個人的,每一個人都應(yīng)該遵守制度規(guī)則和程序,能夠以自覺遵守各項社會規(guī)則和程序為榮。
 
 、诠降暮献鳎仨氂姓x的制度來保證,沒有正義的制度就沒有真正的公平。
 
  10.非正義行為
 
  (1)含義
 
  凡是阻礙人類社會進步與發(fā)展,損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義行為。
 
 。2)產(chǎn)生的原因
 
  人們思想道德水平不高;法律不健全,執(zhí)法不嚴;正義的制度不完善等。
 
  (3)危害
 
  損害別人的權(quán)益和機會,助長非正義行為的擴散,最終損害的不是某個人,而是危害整個社會。
 
  (4)減少非正義行為發(fā)生的措施
 
  提高人們的思想道德水平;健全法律,嚴格執(zhí)法;建立健全正義的制度等。
 
  11.做一個有正義感的人
 
  (1)如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)帯?/div>
 
  (2)如果非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為,匡扶正義,對受害者給予聲援和救助。
 
  (3)我們是未成年人,既要有見義勇為的精神,又要做到見義勇為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護正義。

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