面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，一定要永遠(yuǎn)保持心平氣和的狀態(tài)，保持給孩子正能量的狀態(tài)。我們?cè)诤⒆用媲安蛔杂X的評(píng)價(jià)社會(huì)不好的東西，習(xí)慣于把自己在社會(huì)中間的失落，所得到的不公平轉(zhuǎn)化成怨氣再散發(fā)出來，負(fù)面態(tài)度一定會(huì)影響到孩子，孩子看世界也是負(fù)面的。
孩子只要從小到大是在讀書的環(huán)境中間長(zhǎng)大的，這個(gè)孩子再壞也壞不到哪里去。盡管我父母沒用他們讀書的行為來影響我，但是我讀書的時(shí)候他們每一次都是鼓勵(lì)，只要我開始讀書，家務(wù)事就可以全部放到一邊去了。所以會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)孩子的要求，如果說合理的話，并且還給予鼓勵(lì)的話，這個(gè)孩子會(huì)沿著要求成長(zhǎng)。
進(jìn)入社會(huì)后，最重要的是抗打擊能力，就是逆商。你有受挫折的能力，一步一步往前走的話，你就會(huì)走到你自己都意想不到的高度。所以在座的父母，你對(duì)孩子傳遞情商和逆商，比傳遞任何東西都要重要。
........................................
面對(duì)孩子的成長(zhǎng)
一定要永遠(yuǎn)保持心平氣和的狀態(tài)
面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，一定要永遠(yuǎn)保持心平氣和的狀態(tài)，保持給孩子正能量的狀態(tài)。這件事情說起來容易，但是真的做起來不那么容易。
現(xiàn)在所有的家長(zhǎng)和老師們琢磨一下，自己平時(shí)講話多少是正能量的，多少是負(fù)能量的？！我發(fā)現(xiàn)百分之七八十的家長(zhǎng)說話一直都是負(fù)能量的，抱怨的口氣。我們?cè)诤⒆用媲安蛔杂X的評(píng)價(jià)社會(huì)不好的東西，習(xí)慣于把自己在社會(huì)中間的失落，所得到的不公平轉(zhuǎn)化成怨氣再散發(fā)出來，負(fù)面態(tài)度一定會(huì)影響到孩子，孩子看世界也是負(fù)面的。
比如說孩子考試回來考了70分，第一個(gè)反應(yīng)就是你怎么這么笨，怎么只考了70分？你的孩子考到了95分，孩子回來說：“媽媽，我今天考了第二名。前面還有第一名。”你有可能說我相信你，下次一定能考到第一名。你覺得這句話是鼓勵(lì)？其實(shí)是特別充滿負(fù)能量的話，其實(shí)孩子從內(nèi)心希望得到你百分之百的肯定，你的贊揚(yáng)，希望得到你說考第二名真不容易，你太完美了，不一定非要第一名。
結(jié)果你卻說，下次一定要考第一名，這樣孩子就充滿壓力了，你對(duì)他傳遞的是對(duì)他的失望。到最后，慢慢積累起各種各樣負(fù)能量。畏首畏尾的情緒，面對(duì)困難不愿意去克服，能拖拉盡可能拖拉。
我和我愛人教育理念不同，我身上是充滿正能量的人，孩子跟我在一塊我比較心平氣和，分?jǐn)?shù)考的再差都會(huì)愿意跟我來交流，因?yàn)樗牢也粫?huì)對(duì)他們謾罵。
但是他的媽媽不行，一定是各種嚴(yán)厲的要求：“怎么40分鐘還沒有把作業(yè)寫完呢，怎么這么慢呢，趕快把這20個(gè)單詞默完，不默完不能睡覺。”這樣做的結(jié)果常常有的時(shí)候會(huì)適得其反，孩子的逆反情緒，逆反心理會(huì)更多。當(dāng)父母的情緒被孩子可預(yù)料的時(shí)候，被孩子接受的時(shí)候，做父母才是合格的。
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
