四、基本措施:
1、組織物理教師學習省、市、學校各部門的有關(guān)文件,對本組教師明確提出務(wù)必嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,做好教學“六認真”工作。
2、選拔經(jīng)驗豐富的老師在教研組上公開課,并進行評課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的潛力,使教學工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動,力爭獲得最好名次。
3、組織物理教師集中學習新課程理論,研究新課程教材,研究新課程下物理考試大綱,以增強教學目的性,較好地完成本學期物理教學任務(wù)。
4、鼓勵物理教師撰寫論文,用心參加省市進行的教學論文評比活動。
5、鼓勵物理教師進行多種形式的教學研究。收集優(yōu)秀的課件、教案,積累教學素材,閱讀有關(guān)指導教學的經(jīng)驗文章,并大膽運用教學活動中。
6、鼓勵物理教師制作實驗器材,課堂上多用演示實驗,創(chuàng)造條件做好學生分組實驗,培養(yǎng)學生動手潛力,逐步構(gòu)成良好的嚴謹思維方式、真正認識到物理實驗的重要作用。
7、各備課組進行教師多媒體電子白板使用的觀摩、培訓,共同探討多媒體在提高教學質(zhì)量的作用。
8、協(xié)助各年級備課組組織第二課堂活動。利用展板對學生進行科普宣傳,激發(fā)學生熱愛科學的濃厚興趣。
9、培訓物理教師命題潛力,力爭使每位物理教師都能夠命好貼合要求的各類試題。
10、充分利用學校物理組QQ群、綿陽市物理教師QQ群、四川省物理教師QQ群作為物理老師共同交流探討的公共平臺,倡導濃厚的學術(shù)氛圍,注意在各類群中的言論,保證健康,用心向上,催人奮進。
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