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初二期末個人工作總結(jié)（2）

來源：網(wǎng)絡(luò)資源作者：中考網(wǎng)編輯 2017-12-15 13:18:42

　　1、建立值日班長制。按學(xué)號輪流來當(dāng)值日班長，班中的事由值日班長全權(quán)負責(zé)，常務(wù)班長協(xié)助工作。

　　值日班長負責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生，

　　紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，

　　班組的自我管理得到了加強，班集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。

　　、民主改選班干部。班干部從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生。由學(xué)生自我推薦

　　作競選演講，再由學(xué)生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機會，

　　又有利于學(xué)生干部擺正個人和集體的位置，正確處理個人與集體的關(guān)系。

　　班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班

　　長管理班級，負責(zé)文娛，體育，勞動，學(xué)習(xí)等各方面的工作，并記錄工作情況。

　　三、事事落實到個人。

　　明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，

　　使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。

　　當(dāng)然，我在本學(xué)期的工作中還存在著一些問題，例如班級精神的培養(yǎng)

　　還不能系統(tǒng)化，發(fā)展還不夠科學(xué)有效；班級工作有時還呈現(xiàn)出“亂”

　　、

　　“淺”現(xiàn)象；對各種習(xí)慣的培養(yǎng)不太在意也無方法，研究不深入。一直以來，我都想讓孩子們正確、快樂的學(xué)習(xí)和生活。

　　“當(dāng)師則師，當(dāng)

　　友則友”。在這一學(xué)期的工作中，如果為自己評價一下，我認為我應(yīng)該給自己評個合格，因為我是一個新老師，

　　不足和需要學(xué)習(xí)的地方還

　　很多，在下學(xué)期，我會加倍努力，做好工作計劃，在忙碌而繁瑣的班主任工作中培育出更優(yōu)秀的人才來。

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初二期末個人工作總結(jié)（2）