世博剪紙
世博會(huì)快要來臨了，我的學(xué)校也為此行動(dòng)起來了。我們開展了一系列活動(dòng)，令我印象最深刻的是“世博剪紙”。
美術(shù)課上老師說兩個(gè)人合作一起來完成世博剪紙，我正好和之前一直在鬧矛盾的曉茜安排在了一起，我們很不情愿的開始了我們的工作。
剛開始，我和曉茜各自做各自的，不會(huì)交流任何意見，也不會(huì)主動(dòng)的去問對(duì)方任何意見。記得有一次，我們因?yàn)橐庖姴缓隙フ颐佬g(shù)老師讓我們分開來，到了美術(shù)老師的辦公室，就對(duì)老師說了實(shí)情，老師說：“你們不能夠因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芫妥屇銈兊挠颜x破裂，你們覺得這樣值得嗎？在我的印象中，你們是很要好的一對(duì)好朋友，為什么要弄得大家都不開心呢？難道自己都是對(duì)的嗎？沒有任何錯(cuò)誤嗎？……”我們踏出了老師的辦公室，沒有人講話，兩個(gè)人安安靜靜的，并排走到了教室里。
接下來的日子里，不知道是老師的話起了作用還是我們發(fā)覺了自身的錯(cuò)誤，我們不約而同的開始交換意見了，開始接納意見了，開始合作了……我們誰也沒有捅破這張美麗的紙，只是看著對(duì)方，會(huì)心的笑了。
我們的作品很美麗，里面有著我們共同的心血，有著我們共同的努力，有著我們共同的創(chuàng)造……也許我們的世博剪紙不是最好看的；也許我們的世博剪紙不是最獨(dú)特的；也許我們的世博剪紙不是最創(chuàng)新的，但是在我和曉茜的心里，我們的世博剪紙是最美麗的、最獨(dú)特的、最創(chuàng)新的。
這次的活動(dòng)是靠?jī)蓚�(gè)人的團(tuán)結(jié)。我和她因此而變得比以前更加團(tuán)結(jié)，比以前更加的友好。
“世博剪紙”讓我嘗到了團(tuán)結(jié)的滋味，也讓我得到了額外的獎(jiǎng)勵(lì)。
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