戰(zhàn)勝挫折
在成長的歷程中,挫折有如家常便飯,時刻伴隨著我們,但我們應(yīng)怎樣面對挫折呢?歷史上一位位風(fēng)流人物給了我們最好的回答——去戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝挫折,就要對前程充滿信心,李時珍在三次考舉人,三次落榜之后,他并沒自暴自棄,反而從此學(xué)醫(yī),經(jīng)過三十多年的潛心研究,才留下了輝煌巨作《本草綱目》;戰(zhàn)國時期,勾踐敗給吳國,屈身于吳,每日臥薪嘗膽,經(jīng)過“十年生聚,十年數(shù)訓(xùn)”打敗吳國,重新站上權(quán)利的巔峰,如果李時珍面對一次次挫折,一次次落榜,因而自暴自棄,哪有最后的《本草綱目》的問世呢?假使勾踐沒有屈身于吳,哪能重新站上權(quán)利的巔峰呢?
戰(zhàn)勝挫折,就要對生活充滿希望。劉禹錫在“巴山蜀山凄涼地,二十三年棄置身”中也仍有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,李白在“將登太行雪滿山”;”拔劍回顧心茫然“也仍有”乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海“的豪情壯志;高適在”千里白云黃日尋,北風(fēng)吹雁雪紛紛“的情境中,也仍有”莫愁前路無知己,天下誰人不識君“的高歌,他們正是有對生活充滿期望與希望,才留下無數(shù)作品,為后人所激勵。戰(zhàn)勝挫折,就要學(xué)習(xí)他們對生活充滿期望與希望。
戰(zhàn)勝挫折,就要把挫折化成前進的動力。周文王在獄中寫成《周易》;孔子受到各國排斥,卻編成了《春秋》一書;韓非子囚因泰國卻留下了《孤難》《說憤》;司馬遷遭到刑罰而留下了輝煌巨作《史記》。我們不能說沒有這些挫折,他們不會有任何成就,但就是因為有了這些挫折而給了他們前進的動力。
戰(zhàn)勝挫折,首先我們應(yīng)正確對待,去面對,才有如何去戰(zhàn)勝一說,否則,向劉備那樣,在面對關(guān)羽時,起身伐吳,卻落下了“白帝城托孤”的悲劇。
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