進(jìn)入初中后，許多孩子也進(jìn)入了青春期，他們或多或少都會(huì)出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情緒，比較貪玩兒，尤其是男孩子，他們對外界的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)，此時(shí)家長和老師應(yīng)該怎么辦呢？
第一，制造成功。成功可起到激勵(lì)的作用，有助于推動(dòng)他積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。有不愛學(xué)習(xí)情緒的青春期男孩，適時(shí)地給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，讓他們感受到成功的喜悅，他們就會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，進(jìn)而進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第二，引起有意注意。不愛學(xué)習(xí)的青春期男孩大多對學(xué)習(xí)失去興趣，卻把興趣轉(zhuǎn)移到了其他方面。針對此種情況，有必要將他們的興趣再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，所以必須著力強(qiáng)化他對學(xué)習(xí)的有意注意，并創(chuàng)造輕松愉快的環(huán)境，提醒他們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)�？鬃釉f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”要倡導(dǎo)輕松愉快的學(xué)習(xí)，變苦學(xué)為樂學(xué)，如此才能吸引青春期男孩的注意力。
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