新一輪中考復習備考周期正式開始，中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點，主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化，幫助各位考生理清知識脈絡，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績！下面是《2018初中英語語法之數詞語法總結》，僅供參考！
一、概說
數詞是指表示數目多少或順序先后的詞。表示數目多少的數詞叫基數詞，如one,five,ten,thirty,sixty-five等；表示順序先后的數詞叫序數詞，如first,sixth,tenth,twenty-first等。
二、基數詞
1.基數詞的表示法
(1)以下是最基本的基數詞，學習者必須牢記：
one 1 two 2 three 3 four 4
five 5 six 6 seven 7 eight 8
nine 9 ten 10 eleven 11 twelve 12
thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16
seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20
thirty 30 forty 40 fifty 50 sixty 60
seventy 70 eighty 80 ninety 90 a hundred 100
a thousand 1000 a million 1000000
(2)21—99的表示法。先說“幾十”，再說“幾”，中間加連字號：
twenty-five 25 thirty-two 32 forty-nine 49
eighty-seven 87 ninety-nine 99 forty-four 44
(3)101—999的表示法。先說“幾百”，后接and，再加末尾兩位數(或末位數)：
two hundred and six 206 four hundred and sixty 460
six hundred and eighty-three 683 nine hundred and ninety-nine 999
(4)1000以上的基數詞的表示法。先從右至左數，每三位數加一個逗號(即以此把數目分為若干段)。第一個逗號前的數為thousand(千)，第二個逗號前的數million(百萬)，然后一段一段地數：
6,863 six thousand,eight hundred and sixty-three
45,256 forty-five thousand,two hundred and fifty-six
365,261 three hundred and sixty-five thousand,two hundred and sixty-one
50,331,250 fifty million,three hundred and thirty-one thousand,two hundred and fifty
【說明】①英語沒有“萬”這個單位，要表示“萬”須借用thousand，如“一萬”用“十千”表示(ten thousand)，“十萬”用“百千”表示(one hundred thousand)。
②hundred,thousand,million等詞在讀數時不帶復數詞尾-s(即用單數形式)：
正：three hundred and thirty-five(335)/two thousand and forty-one(2041)
誤：three hundreds and thirty-five(335)/two thousands and forty-one(2041)
但是，若不是用于讀數，而是用于泛指許多，則用復數：
Thousands of people went there.數千人去了那兒。
Millions of workers lost their work.數百萬人失業(yè)。
�、墼趆undred后通常加上連詞，不過此and在美國英語中可以省略。若讀數中沒有hundred，則在thousand后加and。
2.有關基數詞用法的幾點說明
(1)表示整十的基數詞有時用于復數形式，表示人的歲數或年代：
The man died in his thirties.這個人三十多歲就死了。
He joined the army in the eighties.他于80年代參軍。
(2)用基數詞表示時刻時要注意以下幾點：
�、偃魹檎c鐘，則直接讀相應的基數詞；若為非整點鐘，則分別以“時”和“分”為單位用相應的基數詞讀出：
at twelve在12點at nine twenty-five在9點25分
�、趯τ趲�“分”的時間，也可借助past(過)和to(差)這兩個介詞來表示(在美國英語中用after表示“過”)。但是注意，這樣表示時“分”不能超過30，否則應作處理，如10:42應處理成“11點差18分”：
10:22讀作twenty-two past(after)ten 9:46讀作fourteen minutes to ten
以上分鐘后帶了minutes一詞。若“分”為5,10,15,20等五的倍數，則可省略minutes：
10:05讀作five(minutes)past[after]ten 9:20讀作twenty(minutes)past[after]nine
若“分”為15或45，可借用quarter一詞；若“分”為30，可借用half一詞：
9:15讀作a quarter past nine 6:30讀作half past six
(3)年份的讀法。通常以“百”為單位來讀：
1972讀作nineteen(hundred and)sixty-two
1995讀作nineteen(hundred and)ninety-five
【說明】①除非在正式場合，其中的hundred and通常都省略。
�、趯τ�2003這樣的年代通常以“千”為單位來讀：
2000讀作two thousand 2003讀作two thousand and three
三、序數詞
1.序數詞的表示法
(1)以下是最基本的序數詞，學習者必須牢記：
first第1 second第2 third第3 fourth第4
fifth第5 sixth第6 seventh第7 eighth第8
ninth第9 tenth第10 eleventh第11 twelfth第12
thirteenth第13 fourteenth第14 fifteenth第15 sixteenth第16
seventeenth第17 eighteenth第18 nineteenth第19
【說明】①許多序數詞是由相應的基數詞后加詞尾-th構成的，如four/fourth，six/sixth，ten/tenth，sixteen/sixteenth。但是nine變?yōu)樾驍翟~是ninth，而不是nineth。
�、趂irst,second,third通常可縮寫為1st,2nd,3rd。
③凡是以th結尾的序數詞可縮寫為“基數詞+th”，如4th,5th,9th,11th等。
(2)表示整十的序數詞由相應的基數詞將詞尾的y改為ieth即可：
twentieth第20 thirtieth第30 fortieth第40 fiftieth第50
sixtieth第60 seventieth第70 eightieth第80 ninetieth第90
(3)非整十的多位數，將個位數變成序數詞即可：
twenty-sixth第26 thirty-second第32
ninety-ninth第99 two hundred and thirty-fifth第235
(4)hundred,thousand,million等序數詞形式為hundredth,thousandth,millionth等：
five hundredth第500 ten thousandth第10000
注意：這類詞前用數字“一”時，這個“一”只用one，不用a：
one hundredth第100(不說a hundredth)
2.基數詞與序數詞的用法比較
在類似編號的場合，基數詞和序數詞均可用：若用序數詞，則放在被修飾詞語之前；若用基數詞，則置于其后：
the First Lesson/Lesson One第一課the fifth line/line 5第5行
但是，在許多情況下，用基數詞比用序數詞更合適、更方便：
Book One第一冊Room 307 307房
page 120第10頁Bus Number 106第106路公共汽車
3.序數詞前使用冠詞應注意的兩點
(1)序數詞前通常要用定冠詞
You will be the first to speak.你將是第一個發(fā)言的。
The second is better than the first.第二個比第一個好。
【說明】①表示考試或比賽等的名次時，通常省略定冠詞：
She was(the)third in the exam.她考試得了第三名。
�、谛驍翟~用作副詞時也通常不用冠詞：
He came first.他先來。
I'll have to finish my homework first.我得先把作業(yè)做完。
�、鄣粜驍翟~前用了物主代詞或名詞所有格，則不能再用定冠詞：
his second wife他的第二個妻子Tom's third book湯姆的第三本書
(2)序數詞前有時可用不定冠詞，表示次第在原有基礎上的增加：
We'll have to do it a second time.我們得再做一次。
Shall I ask her a third time?我還要問她一次嗎?
序數詞前用定冠詞和不定冠詞的區(qū)別在于，定冠詞表特指，不定冠詞表泛指，有類似another的意思，但比another的意思更明確：
I like the third girl.我喜歡第三個女孩。(至少有三個女孩供選擇，特指)
I saw a third girl.我又看見了第三個女孩。(暗示原來已看見兩個，這已是第三個)
四、分數與倍數
1.分數的表示法
分數由基數詞和序數詞構成——分子用基數詞，分母用序數詞，分子超過“1”時，分母用復數：
one third三分之一two fifths五分之二
【說明】(1)“二分之一”通常讀作a[one]half，一般不讀作a second。
(2)“四分之一”可讀作a[one]fourth，也可讀作a[one]quarter。
(3)分子超過“1”分母之所以用復數可以這樣理解：“三分之二”即兩個(two)三分之一(third)，既然是兩個“三分之一”，那“三分之一”當然要用復數，即用thirds。
2.倍數的表示法
表示倍數時通常借助half,double,twice,three times等之類的詞：
Half(of)the workers are women.有一半工人是婦女。
They are twice the size of chickens.它們比雞大一倍。
六、數詞的句法功能
1.用作主語
The second is yours.第二個是你的。
2.用作表語
The girl is only 15 years old.這個女孩只有15歲。
She was the first to arrive.她是第一個到達的人。
3.用作賓語
I know three of them.他們當中有三個人我認識。
Please show me the third.請拿第三個給我看。
4.用作定語
I don't like the second one.我不喜歡第二個。
He has one son and two daughters.他有一個兒子兩個女兒。
5.用作同位語
We two have been to Beijing.我們兩人都去過北京。
6.用作狀語
Think first,then act.先想清楚再行動。
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