教師節(jié)知識(shí)科普：古代教師節(jié)那些事兒(3)

　　孔子向老子問禮——典故孔夫子也曾虛心求學(xué)！

　　社會(huì)上大家都知道孔子是個(gè)怎樣的人，但是很少知道老子是個(gè)怎樣的人，更不太知道孔子向老子問過禮！

　　那么孔子眼中的老子又是怎樣的呢？孔子三十多歲后，在社會(huì)上已經(jīng)有些影響了，但是他很謙虛好學(xué)。當(dāng)時(shí)老子名聲很大，孔子決定去拜見老子，向他請(qǐng)教禮的問題。于是孔子一路上想象老子到底是怎樣一個(gè)人，風(fēng)塵仆仆地從魯國(guó)山東曲阜來(lái)到周王都。今天在洛陽(yáng)市東關(guān)大街北側(cè)，有一座牌坊，內(nèi)有古碑，上面寫著“孔子入周問禮處”。自然是后人建造的�？鬃酉蚶献訂柖Y一事，也各有各的說法。

　　傳說那天老子剛洗了頭發(fā)，正在晾頭發(fā)。古人的頭發(fā)是不許剪斷的，因?yàn)檫@是爹媽給的，一輩子不能剪斷，否則就是不孝，所以男人的頭發(fā)跟女人一樣長(zhǎng)，而且要比現(xiàn)代女性的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)得多，這晾頭發(fā)也是一件挺麻煩的事情�？鬃右惶みM(jìn)門就被眼前的情景弄傻了，只看見老子披著長(zhǎng)長(zhǎng)的散發(fā)，迎風(fēng)而立，微微抬頭，雙目似閉又似開著，面上似笑又不笑，神情似醒又非醒。樹葉飄過，不動(dòng)聲色；風(fēng)吹拂臉，聲色不動(dòng)；啊，就像一株枯樹挺立在那兒！年輕的孔子自己也經(jīng)常洗頭發(fā)，也經(jīng)常晾發(fā)，但是他不是這個(gè)樣子，也不會(huì)這個(gè)樣子。他也從來(lái)沒有看到過別人這樣子晾發(fā)的，所以孔子傻了眼！孔子心里打了個(gè)問號(hào)：這就是當(dāng)代最有名望的大思想家、大學(xué)問家老子？怎么會(huì)這個(gè)樣子啊，像個(gè)枯木？不過孔子很有禮貌，不打擾老子，而是先退了下去，靜靜等待著。

　　果然如此，當(dāng)老子會(huì)見孔子，和他談?wù)摃r(shí)，孔子好像被老子帶到了一個(gè)神奇的智慧大海的邊上，看到了從來(lái)沒有看到過的智慧的廣闊的波浪，聽到了從來(lái)沒有聽到過的哲理的濤聲。

　　孔子很真誠(chéng)地又很直率地問老子：“先生，是我眼花了呢，還是真的，剛才先生的形體就同枯木一樣，好像超脫了一切！”老子微微一笑，講出了一番深刻的哲理。原來(lái)老子利用晾頭發(fā)的時(shí)候，完全進(jìn)入了一個(gè)寂靜的、虛無(wú)的、深邃的奇妙世界。他脫離了滾滾紅塵的眼前世界，進(jìn)入時(shí)間的隧道，遨游到萬(wàn)物本來(lái)開始的地方，即事物的生機(jī)活潑的原生態(tài)中去了。他到他自己心目中“道生一，一生二，二生三”的“道”的地方去了。孔子奇怪地問道：“這種情況又是怎樣的呢？”老子神秘地一笑說：“達(dá)到這種境界是最高層次的審美，是最高層次的快樂，能夠體味到這些的就是最高境界的人了！”孔子的心靈被震動(dòng)了，老子的形象在他心目中變得無(wú)比高大，無(wú)比智慧，無(wú)比光輝！

　　據(jù)說孔子見完老子回去以后，幾天沒有講話。學(xué)生們說，這一下壞了，咱們的夫子怎么變傻了？其實(shí)孔子不是變傻了，而是在深入到一層又一層的內(nèi)里去反思了。孔子從而變得眼界更開闊，思想更博大，智慧更豐富了！后來(lái)學(xué)生要孔子談?wù)剬?duì)老子的訪談感想，孔子深深感嘆地說：“真了不起啊，老子是人中之龍啊！而我只好像是甕罐中的一只小小的飛蟲啊！”

　　“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。”求學(xué)路上，尊師是最難的，卻也是最重要的。教師節(jié)將至，祝所有辛勤工作的老師們，節(jié)日快樂！

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