來源:中考網(wǎng)整理 作者:紫小涵 2016-12-21 10:05:00
五、考試內(nèi)容與要求
考試內(nèi)容包括“科學(xué)探究”、“身邊的化學(xué)物質(zhì)”、“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”、“物質(zhì)的化學(xué)變化”、“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”五個(gè)方面。具體的考試要求如下:
(一)科學(xué)探究
知識(shí)內(nèi)容 |
考試要求 |
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1.科學(xué)探究的理解 |
(1)體驗(yàn)到科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑。 (2)意識(shí)到提出問題和做出猜想對(duì)科學(xué)探究的重要性,知道猜想與假設(shè)必須用事實(shí)來驗(yàn)證。 (3)知道科學(xué)探究可以通過實(shí)驗(yàn)、觀察等多種手段獲取事實(shí)和證據(jù)。 (4)認(rèn)識(shí)到科學(xué)探究既需要觀察和實(shí)驗(yàn),又需要進(jìn)行推理和判斷。 (5)認(rèn)識(shí)到合作與交流在科學(xué)探究中的重要作用。 |
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2.科學(xué)探究能力 |
提出問題 |
(1)能發(fā)現(xiàn)一些有探究價(jià)值的問題,并能表述所發(fā)現(xiàn)的問題。 (2)能對(duì)問題做出猜想或假設(shè)。 (3)能設(shè)計(jì)簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案。 (4)能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。 (5)能運(yùn)用調(diào)查、查閱資料等方式收集證據(jù),會(huì)運(yùn)用圖表等形式加以表述。 (6)能對(duì)所獲得的事實(shí)與證據(jù)進(jìn)行歸納,得出合理的結(jié)論。 (7)能對(duì)探究結(jié)果的可靠性進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (8)能表述探究過程和結(jié)果。 |
猜想與假設(shè) |
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制定計(jì)劃 |
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進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
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收集證據(jù) |
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解釋與結(jié)論 |
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反思與評(píng)價(jià) |
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表達(dá)與交流 |
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3.基本的實(shí)驗(yàn)技能
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(1)能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作。 (2)能根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能安全操作。 (3)初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。 (4)初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑、pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。 (5)初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。 (6)初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。 (7)初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體。 |
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4.基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)
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(1)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。 (2)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)。 (3)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)。 (4)金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)。 (5)燃燒的條件。 (6)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制。 (7)溶液酸堿性的檢驗(yàn)。 (8)酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。 |
(二)身邊的化學(xué)物質(zhì)
知識(shí)內(nèi)容 |
考試要求 |
1.我們周圍 的空氣 |
(1)說出空氣的主要成分,認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要作用。 (2)知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。 (3)能結(jié)合實(shí)例說明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。 (4)初步學(xué)習(xí)氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法。 (5)了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)。 |
2.水與常見 的溶液 |
(1)認(rèn)識(shí)水的組成,知道硬水與軟水的區(qū)別。 (2)了解吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。 (3)認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。 (4)知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。 (5)了解飽和溶液和溶解度的含義。 (6)能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算。 (7)認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義,能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。 (8)能舉例說明結(jié)晶現(xiàn)象。 (9)能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。 (10)了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。 |
3.金屬與金屬 礦物 |
(1)了解金屬的物理特征,認(rèn)識(shí)常見金屬的主要化學(xué)性質(zhì),了解防止金屬腐蝕的簡單方法。 (2)知道一些常見金屬(鐵、鋁等)礦物,知道可用鐵礦石煉鐵。 (3)知道在金屬中加入其他元素可以改變金屬材料的性能,知道生鐵和鋼等重要合金。 (4)認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。 (5)認(rèn)識(shí)廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響和回收金屬的重要性。 |
4.生活中常見 的化合物 |
(1)認(rèn)識(shí)常見酸堿的主要性質(zhì)和用途,知道酸堿的腐蝕性。 (2)初步學(xué)會(huì)常見酸堿溶液的稀釋方法。 (3)了解用酸堿指示劑(酚酞、石蕊)和pH試紙檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法。 (4)知道酸堿性對(duì)人體健康和農(nóng)作物生長的影響。 (5)了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。 (6)知道一些常用化肥的名稱和作用。 (7)列舉生活中一些常見的有機(jī)物,認(rèn)識(shí)有機(jī)物對(duì)人類生活的重要性。 |
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