初中語文：名師教你抓住說明文的特征(2)

　　8.列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)""加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。

　　9.列圖表：具體說明了""特點(diǎn)，使說明更簡明更直觀.10.摹狀貌：具體生動(dòng)形象地說明了""

　　四、感悟說明語言。

　　修飾性、限制性詞語（如：基本上、大約、比較、一般、極個(gè)別、、大多數(shù)、更、也許、常常、在當(dāng)時(shí)、絕大部分、主要、幾乎""）能否刪除或替換，為什么？

　　語言準(zhǔn)確類答題方法：1．"××"詞好在哪里？

　　★答題方式：用了"××"詞，生動(dòng)地（準(zhǔn)確地）說明了""事物的""特征，能夠激發(fā)讀者的興趣（符合實(shí)際情況，具有科學(xué)性）。

　　2.文中加點(diǎn)的詞語能否刪去：這樣的題目分四步：

       A：判斷，一般是不能刪

　　B：解釋這個(gè)詞語在這句話中的含義，在程度.狀態(tài).性質(zhì).范圍等方面加以限制.

　　C.比較：即比較刪掉這個(gè)詞語與沒有刪掉以前的區(qū)別，一定要結(jié)合具體的句子進(jìn)行分析，意思變?yōu)?quot;""，與實(shí)際不符，不符合原意等

　　D結(jié)尾一定要有這樣的句子：這體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性與科學(xué)性。

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