來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)整合 2016-05-19 22:07:19
149、在下面的橫線上緊接上文再寫兩個句子。要求:(1)以“辛勞者”(農(nóng)民、牧羊人)為話題。(2)兩個句子必須與畫橫線的句子構(gòu)成排比。
同樣是水,對于辛勞者與悠閑者有著不同的價值與意義,也使他們生出了不同的味覺和感受。從沙漠中走來的?式患拥穆眯姓咦钪浪淖涛叮琠____, ____。可是專門坐在樹陰下的品水者卻說:“這水到底甜在哪里?”
150.在下面橫線上再緊接上文再仿造一個句子.要求(1)再寫一種情況;(2)句式與劃線部分相同。
愛國就是對祖國懷者最深切的熱愛,在不同的歷史時期,愛國有著不同的內(nèi)容。危機四伏之秋,“捐軀赴國難,視死忽如歸”,是愛國;
仿句:百廢待興之時,獻身建中華,鞠躬盡瘁,也是愛國。
151.仿造劃線的句子,另寫兩個含有比喻辭格的句子。
用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書來里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈。友誼如____,我們_________;友誼如____,我們_________
仿句:(1)友誼如彩,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳 (2)友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色 (3)友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇
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