2016年中考闖三關(guān) 你的孩子困在第幾關(guān)(2)

　　語法：從名詞到從句逐一梳理，找出自己的弱項(xiàng)，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

　　習(xí)題：此分?jǐn)?shù)段的學(xué)生薄弱題型多是二卷中的填詞題，包括交際運(yùn)用B以及任務(wù)型閱讀。針對(duì)自己的弱項(xiàng)逐一擊破。

　　85分以上學(xué)生：

　　先查缺補(bǔ)漏，找出自己的易丟分項(xiàng)，有針對(duì)性的提高。語法薄弱的可以練習(xí)歷年百做百錯(cuò)的陷阱題。

　　第三關(guān)：成就語文學(xué)霸有技巧

　　語文在很多學(xué)生看來拉分情況不如數(shù)學(xué)和英語嚴(yán)重，但事實(shí)上，語文提分是最難的，但并不代表無法可循，下面就介紹一下語文學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和應(yīng)考策略。

　　學(xué)會(huì)歸納總結(jié)

　　第一輪復(fù)習(xí)主要目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ)�！吨锌即缶V》在“考試說明”中的“題型示例”部分及“復(fù)習(xí)訓(xùn)練”部分均按積累運(yùn)用、古詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和寫作四大板塊順序編排，為同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)提供了許多例題和練習(xí)題，老師會(huì)結(jié)合這些題目對(duì)中考范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)逐一梳理。作為同學(xué)應(yīng)緊跟復(fù)習(xí)節(jié)奏。同時(shí)還要學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，比如記敘文閱讀有哪些考點(diǎn)?答題的思路和要點(diǎn)是什么?

　　避免眼高手低

　　語文作為母語，學(xué)生不可能全然看不懂文字材料，因此答題時(shí)常常存在眼高手低現(xiàn)象。尤其是語段閱讀，因?yàn)樗伎疾粔蛏钊耄�答題時(shí)往往淺嘗輒止，導(dǎo)致得分點(diǎn)不全。所以平時(shí)做題就應(yīng)深入文本，認(rèn)真思考，提煉篩選信息。且不說作文與閱讀，“積累與運(yùn)用”部分亦是如此，如口語交際題等。因此，平時(shí)看題時(shí)不應(yīng)只泛泛瀏覽，最好能動(dòng)手寫一寫，不僅可以鍛煉思維能力，更有助于提高語言表述的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、嚴(yán)密。

　　所以在平時(shí)就要養(yǎng)成重視積累的好習(xí)慣，關(guān)注課外語文知識(shí)與其他學(xué)科知識(shí)的滲透。做到“厚積”，才能在臨考時(shí)胸有成竹而“薄發(fā)”。這里所說的積累，不僅指語言積累：古詩(shī)文、現(xiàn)代詩(shī)文的積累背誦、詞語、成語、俗語、諺語、名言警句、文學(xué)文化常識(shí)的積累，還包括山川名勝、風(fēng)土人情等人文常識(shí)及其他學(xué)科的積累。

　　總結(jié)方法，針對(duì)不同類型的題，在平時(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)考時(shí)掌握技巧。注意信息的收集與整理，關(guān)注課外，積極思考。多讀有益的報(bào)刊，關(guān)注新聞媒體、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事、文化、教育動(dòng)態(tài)。希望同學(xué)們下決心去學(xué)習(xí)，考出好的成績(jī)。當(dāng)然，有專業(yè)老師從旁輔助最好不過，優(yōu)泰教育就是很好的選擇，我們?nèi)珖?guó)首推“三分教，七分學(xué)，重實(shí)效“的教學(xué)理念，以此來更好的服務(wù)和滿足哈市中高考家長(zhǎng)和學(xué)生。

　　人生就是過五關(guān)斬六將，數(shù)語外三關(guān)是求學(xué)道路上的攔路虎，以課本為武器，練就學(xué)習(xí)方法，左手勾拳，右腳一記飛毛腿，收拾這三科必然不在話下。

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