為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于落實(shí)魯政發(fā)〔2012〕49號(hào)文件推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的實(shí)施意見》(魯政辦字〔2013〕126號(hào))，結(jié)合《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》(魯辦發(fā)〔2014〕55號(hào))、《山東省教育廳關(guān)于完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔2015〕5號(hào))和我市教育實(shí)際，現(xiàn)就2015年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生工作制定政策、方案如下。
一、制度與政策
(一)初中學(xué)業(yè)水平考試
1.考試組織。初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)范圍將逐步覆蓋國(guó)家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目。今年，語(yǔ)文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德(含安全常識(shí))、歷史、地理、體育與健康、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作技能等作為考試科目;綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為考查科目。2016年起，音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等將作為考查科目計(jì)入中考。中考成績(jī)既是學(xué)生接受完義務(wù)教育的終結(jié)性評(píng)價(jià)重要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)�？荚囉墒屑�(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織，縣級(jí)及以下教育部門和高、初中學(xué)校不得再行組織初中畢業(yè)考試或高中段學(xué)校招生考試。
2.經(jīng)費(fèi)安排。市、縣(市、區(qū))(以下簡(jiǎn)稱“縣區(qū)”)應(yīng)根據(jù)所承擔(dān)任務(wù)合理測(cè)算中考成本，將所需費(fèi)用全額納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算，并提供必要的經(jīng)費(fèi)和辦公設(shè)備保障，確�？荚図樌麑�(shí)施，不得向?qū)W生收取考試費(fèi)用。
(二)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
3.評(píng)價(jià)組織。市教育局將根據(jù)魯教基發(fā)〔2015〕5號(hào)文件要求，調(diào)整初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，完善工作方案(另發(fā))。各縣區(qū)按照方案要求，充分利用初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，組織初中學(xué)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并于5月29日前將結(jié)果上報(bào);評(píng)價(jià)結(jié)果用A、B、C、D的形式表達(dá)，A不得超過(guò)40%。
4.結(jié)果使用。A、B、C、D分別以5、4、3、2分計(jì)入中考成績(jī);評(píng)價(jià)結(jié)果為D的考生，不具備省級(jí)規(guī)范化重點(diǎn)高中或縣市優(yōu)質(zhì)高中錄取資格。擬于明年將滿分提高到10分。
(三)指標(biāo)生分配
5.指標(biāo)比例。為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展，將省級(jí)規(guī)范化重點(diǎn)高中或縣市優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃(不含特長(zhǎng)生)的60%(以下稱“指標(biāo)生”)，分配到該高中服務(wù)區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。
6.分配依據(jù)。2015年初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)(含年初分流學(xué)生)占所在縣區(qū)初中應(yīng)屆畢業(yè)年級(jí)學(xué)生總數(shù)的比例，權(quán)重為50%;本學(xué)年度縣區(qū)教育局對(duì)初中學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作的評(píng)價(jià)結(jié)果，權(quán)重為50%�？h區(qū)教育局如需要對(duì)以上權(quán)重進(jìn)行調(diào)整，須先報(bào)市教育局審核批準(zhǔn)。往屆畢業(yè)生、學(xué)籍學(xué)校與就讀學(xué)校不一致的考生，不享受指標(biāo)生名額。
7.指標(biāo)調(diào)整。各縣區(qū)應(yīng)根據(jù)初中學(xué)校輟學(xué)率對(duì)指標(biāo)生進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，輟學(xué)率高于縣區(qū)平均水平的應(yīng)適當(dāng)調(diào)減其指標(biāo);對(duì)違背教育規(guī)律、違反學(xué)校管理基本規(guī)范、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、對(duì)學(xué)生身心健康造成不良影響或引起嚴(yán)重后果的學(xué)校，應(yīng)調(diào)減其指標(biāo)，直至完全取消其按照素質(zhì)教育評(píng)價(jià)情況分配指標(biāo)的資格;對(duì)無(wú)視省教育廳和市教育局要求、整改不力的學(xué)校，市教育局將視情形扣減其指標(biāo)。
8.方案公示。指標(biāo)生分配方案向各初中學(xué)校及社會(huì)公示時(shí)間不少于5天，無(wú)異議后，于4月10日前上報(bào)市教育局。
(四)特長(zhǎng)生及專業(yè)考試
9.報(bào)名與考試。有音、體、美等特長(zhǎng)生招收計(jì)劃的高中學(xué)校，均應(yīng)制定招生簡(jiǎn)章和工作方案報(bào)市教育局審批，獲批后應(yīng)將招生計(jì)劃、報(bào)名與專業(yè)考試要求和錄取原則等通過(guò)招生簡(jiǎn)章向社會(huì)公開。6月13—15日，考生可持準(zhǔn)考證到報(bào)考的第一志愿高中學(xué)校報(bào)名，并按其要求參加專業(yè)考試。各招生學(xué)校必須于6月18日前將特長(zhǎng)生考試結(jié)果和錄取方案報(bào)市教育局審定。鼓勵(lì)各學(xué)校招收足球特長(zhǎng)生。
(五)市屬高中縣市生
10.報(bào)名要求。德州一中(含東校區(qū))、德州二中、德州實(shí)驗(yàn)中學(xué)可分別招收縣市生150名。德州縣市及陵城區(qū)戶籍的考生可于6月13—17日持準(zhǔn)考證、戶口簿(或身份證)到三處中學(xué)報(bào)名。每人只能報(bào)考一處學(xué)校，報(bào)考兩處或以上者不予確認(rèn)。招生學(xué)校須于6月18日前將報(bào)名結(jié)果報(bào)市教育局審核。
(六)應(yīng)屆生加分標(biāo)準(zhǔn)與條件
11.加分條件。應(yīng)屆初中畢業(yè)生方能按下表所列條件加分;表中所說(shuō)“市級(jí)”均指“德州市級(jí)”，縣級(jí)和其他地市證明暫不予采信;同時(shí)符合兩個(gè)及以上條件的，只按最高類別的一條加分;若有虛假申請(qǐng)，一經(jīng)查實(shí)，取消其考試資格或錄取資格。
12.申報(bào)審查。學(xué)校指導(dǎo)考生如實(shí)填寫《德州市2015年中考特殊考生登記表》一式兩份;班主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人審查無(wú)誤后，將名單在學(xué)校內(nèi)顯要位置公示不少于5天，無(wú)異議后校長(zhǎng)簽字，加蓋學(xué)校公章;學(xué)校持登記表、證明材料原件及復(fù)印件集體辦理審查手續(xù);縣區(qū)教育局查驗(yàn)證明材料并簽字，填寫《特殊考生名單》，匯總結(jié)束后在媒體或網(wǎng)站公示不少于5天，無(wú)異議后，在名單上加蓋單位公章，連同《登記表》、證明材料復(fù)印件于4月30日前報(bào)市教育局審核。市教育局將全市特殊考生名單在網(wǎng)站上公示5天，對(duì)有異議者將予調(diào)查核實(shí)。
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
