2015年中考化學(xué)復(fù)習輔導(dǎo)

　　中考化學(xué)復(fù)習輔導(dǎo)：熟悉“大綱”，完善復(fù)習的指導(dǎo)思想。

　　1、不超綱,注意緊扣課本

　　回到課本,并非簡單地重復(fù)和循環(huán),而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的習題可改動條件或結(jié)論,加強綜合度,以求深化和提高。

　　2、全面復(fù)習

　　復(fù)習目的不全是為升學(xué),更重要是為今后學(xué)習和工作奠基。由于考查面廣,若基礎(chǔ)不扎實,不靈活,是難以準確完成。因此必須系統(tǒng)復(fù)習,不能遺漏。

　　3、狠抓“雙基”

　　重視基本概念、基本技能的復(fù)習。對一些重要概念、知識點作專題講授,反復(fù)運用,以加深理解。

　　4、提高能力

　　復(fù)習要注意培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性,逐步提高學(xué)生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。

　　5、分類指導(dǎo)

　　學(xué)生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生,指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復(fù)習進度,在訓(xùn)練中提高能力,對學(xué)習有困難的學(xué)生建立“知識檔案”,實行逐個輔導(dǎo),查漏補缺。

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