難度:★★★ 考點(diǎn):記敘文閱讀
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給公交車(chē)鞠躬的少年
朱砂
、胖苣┑狞S昏,我乘坐開(kāi)往市里的公交車(chē)回家。公交車(chē)上,乘客摩肩接踵,擁擠異常。
⑵公交車(chē)路過(guò)位于市郊的第19中學(xué)時(shí),一個(gè)十四五歲的少年背著書(shū)包從前門(mén)擠了上來(lái)。
、巧倌甑氖掷锬弥粋(gè)巴掌大的小本子,上面密密麻麻的寫(xiě)滿了英語(yǔ)單詞。
、任?guī)缀蹩梢詳喽,這個(gè)孩子是個(gè)上初三、即將面臨中考的學(xué)生。在我的印象里,走在路上還想著背誦英語(yǔ)單詞的一定是即將面臨重大人生選擇的孩子。
⑸車(chē)內(nèi)的燈光很暗,只一會(huì)兒,少年便無(wú)奈的將小記事本放進(jìn)了口袋,轉(zhuǎn)身背靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會(huì)兒,忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看,竟是隔著一排座上的一位老先生。老先生個(gè)子不高,頭發(fā)灰白,臉上長(zhǎng)滿了老年斑。老先生沖少年招了招手,示意他坐到自己的座位上來(lái)。少年一臉驚喜,快速地?cái)D了過(guò)去。老先生站起身,把座位讓給了那個(gè)少年,然后自己向后車(chē)門(mén)擠去。
、势(chē)?yán)^續(xù)向前走,人群沉默著,只有車(chē)廂里的喇叭偶爾提醒著大家上下車(chē),下一站又將到哪兒。全品中考網(wǎng)
、松倌暌苍S是太累了,小小的腦袋靠在窗玻璃上,不一會(huì)兒,竟然睡著了。那一刻,我真的替那少年慶幸,慶幸他能有一個(gè)短暫的休息時(shí)間。
⑻窗外華燈初上。馬路上,一輛輛大大小小的汽車(chē)像一群群等待遷徙的甲殼蟲(chóng),步履維艱卻秩序井然地在如流的車(chē)道上行駛著。
、瓦^(guò)了半個(gè)多小時(shí),車(chē)子終于駛進(jìn)了市區(qū),人們陸陸續(xù)續(xù)地下車(chē),車(chē)廂里漸漸松了許多。
、挝艺P(pán)算著晚上吃點(diǎn)什么,突然,一個(gè)騎著自行車(chē)的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過(guò)來(lái)。司機(jī)眼疾手快,猛地向右打了一下方向盤(pán),巨大的慣性使毫無(wú)防備的人群齊刷刷地向左倒去,車(chē)廂里本能地發(fā)出一陣驚嘆。
⑾車(chē)?yán)锏男鷩W驚醒了昏睡中的少年,少年下意識(shí)地睜開(kāi)眼,四處張望了一下,然后,不再睡覺(jué),而是把頭扭向了窗外。
、杏诌^(guò)了幾站,少年站起身往外走,看上去像是要下車(chē)了。然而,少年并沒(méi)有擠到車(chē)門(mén)口,而是愣愣地瞅著車(chē)門(mén)旁邊,臉上寫(xiě)滿了驚訝。
、秧樦倌甑哪抗馕铱吹侥莻(gè)剛才給少年讓座的老先生竟然還在車(chē)上!原來(lái),老人并沒(méi)有下車(chē),而是一直站在了后門(mén)旁邊。
⒁下車(chē)的人群推擁著少年向前,路過(guò)老先生身邊,老先生輕輕地沖少年笑了笑。
、榆(chē)門(mén)關(guān)上了。站在路邊的少年如夢(mèng)初醒般沖著發(fā)動(dòng)的車(chē)子深深地鞠了一躬。
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15.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章記敘了一件什么事情。(3分)
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16.請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)文章第⑸段中劃線句子在文中起什么作用?(4分)
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17.文段⒀中加點(diǎn)的詞"竟然"是一個(gè)副詞,表示出乎意料的意思。請(qǐng)結(jié)合文意,分析該詞在這段話中的表達(dá)效果。(4分)
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18.文章寫(xiě)老先生和少年,沒(méi)有一句人物對(duì)話,人物形象是通過(guò)什么描寫(xiě)展現(xiàn)出來(lái)的?請(qǐng)選擇一個(gè)人物舉例分析。(5分)
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19.讀完本文,你有何感想?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談一談。(5分)
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