來源:中考網(wǎng)整理 作者:紫涵 2013-06-20 10:52:05
2013年常州中考作文題目是這樣的:
阿爾卑斯山的一條路旁豎著一塊標(biāo)語牌,上面寫著:“慢慢走,欣賞啊!”很多時候,當(dāng)我們朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)一路奔跑時,常常會錯過許多不該錯過的風(fēng)景,況且,如果你有一雙慧眼,風(fēng)景又何止是清風(fēng)明月、奇山異水?請以“不該錯過的風(fēng)景”為題,寫一篇文章。
對此,市初中語文兼職教研員、中心組組長、24中語文老師梁增紅評價:
今年的中考作文題,有這樣三個特點(diǎn)。
一、貼近學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生有話可說。
“風(fēng)景”對學(xué)生而言并不陌生,無論是坐實(shí)為自然風(fēng)光、人文景觀,還是引申為生活中的某一鏡頭、片斷,乃至于“主旋律”以外的種種畫面,稍加思索,都能作為“風(fēng)景”而傾注筆端,可以說,在素材的選擇上空間大,范圍廣,所謂“心在哪里,風(fēng)景就在哪里”。如果能于平常處見奇崛,見他人之未見,想他人之未想,則可能會引起閱卷老師“眼前一亮”;如果是“照相式”,只對現(xiàn)實(shí)景觀的“翻拍”,缺乏個人經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受,則可能流于俗套。
二、適合大多數(shù)學(xué)生,記敘文易入手。
這樣的中考作文題目具有普適性,適合大多數(shù)學(xué)生。同時,也能讓學(xué)生較好地避免套作宿構(gòu)之陋習(xí),如素材上的“番茄炒雞蛋”、“放學(xué)送雨傘”、“半夜去醫(yī)院”,以及堆砌辭藻的“名人開會,名言排隊”的缺乏真實(shí)體驗(yàn)、表達(dá)花哨的玩弄文字現(xiàn)象。
對大多數(shù)學(xué)生而言,寫成記敘類文章會比較容易入手,基礎(chǔ)好的學(xué)生,敢于以散文或議論類文章一抒己見,也會給審美疲勞的老師以新鮮感的。
三、具選拔功能,有一定的區(qū)分度。
從題目設(shè)置來看,“錯過”包含“忽略,不顧,熟視無睹”等意思。之所以這樣的風(fēng)景“不該錯過”,乃是此風(fēng)景有不經(jīng)意的價值,“親情友情人間情”的關(guān)注和感受,“家事國事天下事”的敏感和體察,都可以借助慧眼,成為啟迪學(xué)生、豐富心靈、滋養(yǎng)精神的風(fēng)景。
從構(gòu)思上說,“不該錯過”則暗含著起承轉(zhuǎn)合的思路,考查學(xué)生的思維過程,尤其是某風(fēng)景的鐫刻在心,流連忘返,觸動情思,引發(fā)思考,需要在行文時詳細(xì)展開。
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