泉州重點(diǎn)高中：泉州科技中學(xué)(2)

　　三、管理方向

　　我校秉承泉州五中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合民辦學(xué)校的特點(diǎn)，形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校提倡與實(shí)踐“育人為本，育德為先，堅(jiān)持改革，服務(wù)社會，發(fā)展自我”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持使學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)有特長”。四年多來，學(xué)校連續(xù)被評為鯉城區(qū)民辦學(xué)校先進(jìn)單位，鯉城區(qū)平安校園，2007年還被評為“全國民辦學(xué)校先進(jìn)單位”。目前，我校已經(jīng)營造了科學(xué)與人文和諧統(tǒng)一的管理氛圍，形成了和諧文明的校園文化，走出一條獨(dú)具特色的辦學(xué)道路，我們正在著力打造自己民辦強(qiáng)校的品牌，本學(xué)期，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，我們著力推進(jìn)三個制度：

　　在常規(guī)管理上，我校重新整合、優(yōu)化了教師隊(duì)伍，在原有制度的基礎(chǔ)上，推出了“坐班制”，要求教師坐進(jìn)課堂聽課，讓教師主動參與課堂管理，主動互幫互學(xué)。目前全校校風(fēng)已有很大改變，良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。

　　在德育管理中，我校充分醞釀、精心構(gòu)思，本學(xué)期推出“全員導(dǎo)師制”。該項(xiàng)制度以宿舍為載體，在師生雙方雙向選擇的基礎(chǔ)上，讓每體教師擔(dān)任10位學(xué)生的導(dǎo)師，這項(xiàng)制度既加強(qiáng)師生的聯(lián)系與溝通，使學(xué)生在校找到“貼心人”，又促進(jìn)全體教師主動參與“育人”工作，加快年輕教師的專業(yè)成長，它把學(xué)生的成長、教師的工作、學(xué)校的發(fā)展三者緊密結(jié)合在一起。

　　在創(chuàng)建特色中，我們充分考慮本校1400多名寄宿生的需求，實(shí)施課外活動制。體衛(wèi)藝組織、協(xié)調(diào)各年段，每周做好活動規(guī)劃，利用下午第四節(jié)輪流開展體育、藝術(shù)類活動，使每位學(xué)生每周都有固定的活動時間和場所，學(xué)校的各種設(shè)施充分地使用。我們計(jì)劃在今后學(xué)校綜合樓、電腦室建設(shè)完工后，在周末、課余想全體學(xué)生開放，把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

　　四、師資隊(duì)伍

　　建設(shè)學(xué)校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來，泉州五中派出部分優(yōu)秀教師支持我校的教學(xué)，學(xué)校又通過嚴(yán)格的遴選從全國各地招聘了大量的優(yōu)秀中青年教師和名牌院校優(yōu)秀畢業(yè)生，著力建設(shè)一支“敬業(yè)、愛生、勤學(xué)，善教”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，把“高尚的人格、寬厚的學(xué)識、創(chuàng)新的精神、無私的奉獻(xiàn)”作為教師培養(yǎng)的目標(biāo)，打造了一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。學(xué)校不僅有經(jīng)驗(yàn)豐富的來自各個名校的特級教師、高級教師，許多青年教師刻苦專研業(yè)務(wù)，相繼在各級各類學(xué)科技能競賽中獲獎。如2009年春季，青年教師陳國彪在泉州市語文教師技能競賽中獲得一等獎，辛小燕老師在泉州市地理學(xué)科創(chuàng)新比賽中獲得一等獎，鄭清愛老師獲得泉州市政治學(xué)科說課比賽一等獎。我們鼓勵年輕教師多學(xué)習(xí)，要求全體教師積極參與市區(qū)兩級教育主管部門組織的各類教研活動。

　　本學(xué)期期初我們推出新老教師結(jié)對活動，鼓勵年輕教師多學(xué)習(xí)、多聽課，盡快適應(yīng)民辦學(xué)校的教學(xué)需要，盡快成長。同時我校按照教育局的要求，本學(xué)期以“提高教學(xué)有效性”為主題，加大教研力度，每周各科均安排公開教學(xué)，并在11月份開展教學(xué)公開周，大多數(shù)年輕教師認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)公開周活動是最成功的一次，他們深感受益匪淺。

　　五、辦學(xué)成績

　　泉州科技中學(xué)是一所年輕的學(xué)校，但是幾年來在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，在前幾任校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校求真務(wù)實(shí)地開展各項(xiàng)工作，辦學(xué)雖僅四年，但全體師生勤耕不輟，取得了豐碩的成果，綜合辦學(xué)水平已位居全市前列。

　　四年多來，在各級各類學(xué)科競賽中，全校共有200多人次獲得全國及省、市級獎勵。2008年首屆中高考取得輝煌成績。首屆高考本一上線24人，本二上線123人，本三上線239人，本科上線率達(dá)80%；藝術(shù)類考試中40位考生專業(yè)成績?nèi)�部達(dá)到本科線；留學(xué)班考試中，李江勇同學(xué)考取美國帝芬大學(xué)并獲得人民幣20萬的獎學(xué)金，王軍軍等同學(xué)考入澳大利亞名牌大學(xué)。首屆中考各科A率、優(yōu)分率、一級達(dá)標(biāo)中學(xué)上線率均居市區(qū)前列，其中吳坤蔚、李明煜、黃劍銘等三位同學(xué)獲得賢鑾獎。2009屆中高考，泉州科技中學(xué)再創(chuàng)新高。2009年高考上600分人數(shù)大幅提高，本一上線31人，本二上線132人，本三上線245人，本科上線率82%；其中理工類考生蔡春梅同學(xué)以647分的高分被廣東中山大學(xué)，劉繼山、李明鳳等多名同學(xué)也獲得600分以上的佳績；藝術(shù)類考生陳之儼同學(xué)獲得全省書法專業(yè)成績第一的好成績，王莉楠同學(xué)以藝術(shù)類文考成績?nèi)��?12名的好成績被廈門大學(xué)音樂教育專業(yè)錄取，美術(shù)類考生王婷婷同學(xué)以有一成績被中南大學(xué)錄取。2009年中考再傳佳訊，黃思捷同學(xué)、黃子軒同學(xué)獲得430.5、429。5的的好成績；各科A率、優(yōu)分率居全市前茅。2009年中高考，我校共有3位同學(xué)獲得賢鑾獎。

　　我校學(xué)生主動參與各級各類競賽，在本學(xué)期的鯉城區(qū)現(xiàn)場作文競賽中，我校初二年學(xué)生林雪桃喜獲一等獎；鯉城區(qū)歷史小論文競賽中，我校初二年張婉玲、高一年蔡悅爾分別摘得初、高中組一等獎；高二年潘悅鳴同學(xué)在2009年全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得泉州市一等獎；在市教育局、東南早報(bào)聯(lián)合舉辦的聯(lián)通杯“我的班主任”征文比賽中，我校多人獲獎，其中汪逸韻同學(xué)獲得一等獎……

　　幾年來，泉州科技中學(xué)以優(yōu)異的成績鍛造了“校風(fēng)正、管理嚴(yán)、師資優(yōu)、質(zhì)量高”的教育品牌，贏得了家長、社會的認(rèn)可，在泉州教育園地中奠定了自己的地位。2009年7月，泉州科技中學(xué)董事會重組，2009年8月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，為泉州科技中學(xué)的發(fā)展注入新的活力。我們相信，有董事會堅(jiān)強(qiáng)的辦學(xué)決心作為后盾，有鯉城區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，泉州科技中學(xué)一定會結(jié)合新的形勢和新課程理念，堅(jiān)持走高端辦學(xué)的發(fā)展道路，以“啟明弘毅、篤學(xué)修身”為校訓(xùn)，進(jìn)一步整合教師隊(duì)伍，全力打造“注重人文、全面發(fā)展、國際視野、藝體見長”的辦學(xué)特色，迅速辦大辦強(qiáng)，力爭辦成全省一流名校。

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