2008年8月，教育部8月25日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)2008年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)和開(kāi)展安全教育活動(dòng)的通知》。通知指出：“教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，將于9月1日18：55至20：55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(CCTV-2，2009年8月后更名為中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道)播出，請(qǐng)各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長(zhǎng)收看，寄宿制學(xué)�？山M織學(xué)生收看。各地各校可錄制后在校內(nèi)播放。”
2008年“開(kāi)學(xué)第一課”錄制現(xiàn)場(chǎng)
《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu)，國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等8個(gè)奧運(yùn)冠軍，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。[2]據(jù)介紹，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開(kāi)學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開(kāi)展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目，也是全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
2008年“開(kāi)學(xué)第一課”主要內(nèi)容
《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。有備科技里應(yīng)急知識(shí)大講堂有提供四課資料。該課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成，陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍，姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員將和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
開(kāi)學(xué)第一課的雙重意義：
汶川地震之后，人們感覺(jué)到安全教育之不足，包括成年人在內(nèi)的許多人都缺少應(yīng)急避險(xiǎn)的基本常識(shí)，補(bǔ)上這一課很有必要。通過(guò)災(zāi)難，人們也發(fā)現(xiàn)在極端環(huán)境之下，人的意志力、精神力乃至合作精神對(duì)于保存生命同樣重要。因此，這就不難理解，《開(kāi)學(xué)第一課》為什么不單是具體避險(xiǎn)防護(hù)知識(shí)的普及，還有潛能、團(tuán)隊(duì)、堅(jiān)持等精神意志方面的內(nèi)容。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)的方式：
《開(kāi)學(xué)第一課》以生命意識(shí)教育為主題，由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”和“生命”四節(jié)課組成，倡議全國(guó)中小學(xué)校每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。
開(kāi)學(xué)第一課的影響：
開(kāi)學(xué)第一課讓我們不僅了解了避險(xiǎn)自救的知識(shí)，更讓我們懂得了生命的珍貴。——學(xué)生
《開(kāi)學(xué)第一課》，只是生命教育的開(kāi)始。在學(xué)校教育中，要從教育理念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面推進(jìn)生命教育。——老師
四川汶川大地震給我們一個(gè)重要的警示，這就是一定要在廣大群眾特別是少年兒童中加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育，提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力，這樣才能最大限度地減少災(zāi)害造成的損失，防患于未然。——非政府組織
《開(kāi)學(xué)第一課》是節(jié)什么課？
為教育部和中央電視臺(tái)制作的有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》叫好。
首先，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題好。《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，不僅體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)中小學(xué)生生命安全的高度重視，而且更重要的是，以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的能力和素質(zhì)。正如被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長(zhǎng)”的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》的寄語(yǔ)中說(shuō)：“5月12號(hào)，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從2005年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)�，生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命。”2008年“開(kāi)學(xué)第一課”錄制現(xiàn)場(chǎng)
第二，《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容好。在以“知識(shí)守護(hù)生命”的主題之下，通過(guò)“潛能”、“堅(jiān)持”、‘“團(tuán)隊(duì)”、“生命”四節(jié)課，讓孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，掌握實(shí)用的避險(xiǎn)逃生技巧。課程中，有鋼琴家郎朗講述一場(chǎng)火災(zāi)當(dāng)中兩個(gè)孩子利用知識(shí)成功逃生的故事；也有文學(xué)教授于丹則從雷和電的“說(shuō)文解字”說(shuō)開(kāi)去，告訴孩子們雷電天氣發(fā)生時(shí)，應(yīng)該注意什么；還有航天英雄楊利偉通過(guò)講述航天員訓(xùn)練時(shí)的堅(jiān)持，引出洪水來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持哪些做法才能正確逃生……這些內(nèi)容，錄制在《開(kāi)學(xué)第一課》的特別電視節(jié)目中，不僅是廣大中小學(xué)生的急需課、必學(xué)課，而且更有利于讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。
第三，《開(kāi)學(xué)第一課》的形式好。這次《開(kāi)學(xué)第一課》在形式上，最大的特點(diǎn)就在于事先制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目。并確定9月1日18：55至20：55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出，請(qǐng)全國(guó)2。2億中小學(xué)生收看，各地各�？射浿坪笤谛�(nèi)播放。這樣的電視教學(xué)形式，與以往學(xué)校組織的傳統(tǒng)教學(xué)形式，時(shí)間集中，形象化教學(xué)的效果也好，不僅老師、學(xué)生和家長(zhǎng)可以收看受教育，而且全國(guó)人民都可以收看受教育。
第四，《開(kāi)學(xué)第一課》的方法好�！堕_(kāi)學(xué)第一課》除了由孩子們喜愛(ài)的王小丫等人主持、鋼琴家郎朗、文學(xué)教授于丹、航天英雄楊利偉現(xiàn)場(chǎng)講述安全知識(shí)外，還請(qǐng)來(lái)了中國(guó)奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師：姚明、易建聯(lián)、王治郅等男籃全體隊(duì)員都來(lái)了；奧運(yùn)舉重冠軍陳?ài)葡肌⒋杭t、龍清泉來(lái)了；奧運(yùn)帆板冠軍殷劍來(lái)了；前奧運(yùn)冠軍羅雪娟、高敏、楊凌、田亮也來(lái)了……抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開(kāi)幕式上演唱《歌唱祖國(guó)》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長(zhǎng)。如此多的英雄和明星通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)
急避險(xiǎn)教育深入人心。這樣的教學(xué)方法，不僅生動(dòng)活潑，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動(dòng)活潑的互動(dòng)中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。第五，《開(kāi)學(xué)第一課》的組織好。從報(bào)道中我們知道，教育部雖然通知要求各地教育行政部門(mén)和中小學(xué)做好開(kāi)學(xué)安全教育工作，但通知之后卻并沒(méi)有止于通知。為給中小學(xué)提供教育資源，教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，要求各地中小學(xué)校要告知學(xué)生和家長(zhǎng)踴躍收看，寄宿制學(xué)�？山M織學(xué)生統(tǒng)一收看。教育部與中央電視臺(tái)這種精心組織、扎實(shí)工作、積極作為的工作作風(fēng)，是很值得稱道的。
主要內(nèi)容
第一節(jié)課“潛能”
生命的價(jià)值取決于自身！每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng)，恰恰就是潛能支配肢體的行為，同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨！就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！
第二節(jié)課“堅(jiān)持”
每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神！
第三節(jié)課“團(tuán)隊(duì)”
所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，反映全體成員的向心力、凝聚力，是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要！
第四節(jié)課“快樂(lè)”
快樂(lè)是一種心理感受�？鞓�(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生！
第五節(jié)課“應(yīng)急避險(xiǎn)”
守護(hù)生命是大黃金守則
分地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化等應(yīng)急避險(xiǎn)。
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