選擇高中還是中職讓家長很糾結(jié)

　　中考分數(shù)公布后，呼倫貝爾市各所高中的分數(shù)線陸續(xù)確定，對于一些分數(shù)較低的學(xué)生來說，選擇上高中還是中職中專成為家長們糾結(jié)的問題，日前，記者多方采訪了解到，雖然近兩年呼倫貝爾市中職中專畢業(yè)生升學(xué)和就業(yè)前景都不錯，但不少家長對中職中專持有偏見，認為讀中職中專是“無奈之舉”。

　　中職中專并非無奈之舉

　　記者對家長采訪中聽到的聲音多是無奈和消極的。今年兒子中考失誤了，李女士首先打消的就是讓孩子讀中職中專學(xué)校念頭。“考不上好高中，就算最差的高中也無所謂，頂多高三再復(fù)讀唄，上高中才是主流。”王女士的兒子中考考了400分，考上本市一所高中，其實老師多次與王女士溝通，可以讓孩子讀3＋2的中職中專，5年畢業(yè)后也是大學(xué)專科學(xué)歷，且能學(xué)到專項技能，但王女士經(jīng)過幾番考慮，還是讓兒子上了普通高中。

　　調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn)，家長們不選擇中職中專學(xué)校的原因，在于“只有成績差的學(xué)生才上職業(yè)學(xué)校”的觀念根深蒂固。不少家長表示“一線生產(chǎn)太累，怕孩子受不了”“生產(chǎn)工人地位低”，但根本原因，還是面子過不去。大部分家長認為孩子在上完中職中專后，就要直接走向社會參加工作，如果孩子上了高中，可能會考上一所大學(xué)，也許會有更好的發(fā)展，上中職中專是考不上高中的“無奈之舉”。

　　然而，記者從市教育局了解的情況卻是另一番局面。目前，呼倫貝爾市共有中等職業(yè)學(xué)校26所，其中，國家級重點中等職業(yè)學(xué)校7所，省部級重點中等職業(yè)學(xué)校6所。共開設(shè)護理、森林資源保護與管理、農(nóng)學(xué)、機械加工制造、電工電子技術(shù)應(yīng)用汽車駕駛與維修、俄語、會計、口腔、建筑、旅游服務(wù)與管理、能源化工、焊接技術(shù)等近40個專業(yè)，有自治區(qū)級精品專業(yè)14個。現(xiàn)全市中職學(xué)校在校生25542人，2011年畢業(yè)生6798人，畢業(yè)生第一年就業(yè)率達91．7％，參加高考選擇對口升學(xué)的畢業(yè)生，升學(xué)率達到100％。據(jù)介紹，由于中職中專畢業(yè)生就業(yè)時不會“眼高手低”，在選擇職業(yè)時，多與自身的特長和技能匹配。近兩年我市旅游服務(wù)與管理、幼師、會計等專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)十分順利。

　　中職中專要考“雙證書”

　　記者從海拉爾第一職業(yè)學(xué)校了解到，近兩年，中職中專教育更側(cè)重于專業(yè)技能，對于學(xué)有余力的學(xué)生，可以選擇3＋2培養(yǎng)模式，即接受三年中專教育，通過自考等形式進入高職類院校學(xué)習(xí)，畢業(yè)可以得到國家認可的�？茖W(xué)歷�，F(xiàn)在很多中專院校實際操作的過程中都在實施這種人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在就業(yè)上不會有太多劣勢。在教學(xué)中，學(xué)校鼓勵每一名學(xué)生都要通過相應(yīng)的職業(yè)資格或技能鑒定，比如學(xué)旅游管理專業(yè)的學(xué)生，要考取導(dǎo)游證，實現(xiàn)“雙證書”畢業(yè)，使學(xué)生畢業(yè)后，可以順利進入社會從事專業(yè)技術(shù)工作。

　　小梅是呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校財會班畢業(yè)的學(xué)生，如今在一家旅行社做計調(diào)。三年級時考了導(dǎo)游證，畢業(yè)時，小梅就已經(jīng)考取了會計證，現(xiàn)在她正一邊工作一邊學(xué)習(xí)俄語，準備帶一些國際旅游團。

　　中職中專生更貼近社會需求

　　記者采訪了兩所中專院校校長，兩所學(xué)校校長均表示，學(xué)校都會把德育工作作為一個完整體系去構(gòu)建。比如重新規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)會做人做事。在能力培養(yǎng)上注重孩子的綜合能力和技術(shù)能力。在校學(xué)習(xí)和生活期間推行細致嚴謹?shù)男袨橐?guī)范，著力培養(yǎng)學(xué)生的品德品行，幫助學(xué)生明確志向等。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前我市各所中職中專院校都有自已獨特的教學(xué)和日常管理制度，如有些學(xué)校一直履行每日巡查制度，實行師生共同管理，涉及班級出勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況、就業(yè)壓力等多個方面。一位校長的介紹，中職中專院校與普通高中培養(yǎng)孩子的目標(biāo)不同，所以制度和表現(xiàn)形式上就有區(qū)別，總體來說，同齡的高中畢業(yè)生與中職中專畢業(yè)生比較起來，中職中專畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和自我意識更貼近社會需求。

　　讀中職還是高中應(yīng)因人而異

　　小包是呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生，現(xiàn)在一家國企從事計算機網(wǎng)絡(luò)維護工作。據(jù)他介紹，幾年前，他和家人也曾因讀高中還是中專糾結(jié)過。小包從小動手能力較強，家里大部分電器他都“維修”過。“我對電子硬件類極有興趣，小時候經(jīng)常拆裝自行車，電視機，雖然常常拆壞，但還是很好奇想看看里面到底什么東西？”小包認為，上中專還是高中，關(guān)鍵要看自已的興趣，如果學(xué)習(xí)能力強，可以選擇上高中考大學(xué)，但如果對技術(shù)類、工科類的技能有興趣，讀中專是個不錯的選擇，而且?guī)啄晁阆聛�，中職中專還是很省錢的。

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