第三單元　單元說明

　　這個(gè)單元的詩文都是文情并茂的優(yōu)美篇章，多數(shù)出自名家之手，具有一些共同的特點(diǎn)，如意境優(yōu)美、構(gòu)思精巧、語言精美、情景交融、富有詩情畫意等。欣賞這幾篇課文，既是提高讀寫聽說能力的重要途徑，又是一次美的巡禮；從中既可得到語文的滋養(yǎng)，又可得到審美的陶冶。大自然的美景，從春到夏，從秋到冬，會(huì)在學(xué)生心中留下美好的印象，從而激發(fā)他們熱愛美、熱愛大自然的思想感情。

　　學(xué)習(xí)這幾篇課文，要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、注重誦讀，通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境，培養(yǎng)美的情趣，養(yǎng)成好的語感。

　　2、理清思路，學(xué)習(xí)作品精巧的構(gòu)思。

　　3、將整體感知與抓住重點(diǎn)深入理解有機(jī)結(jié)合起來。

　　4、深入作品的意境之中，體會(huì)作者的思想感情。

　　5、注重品味語言，“披文以入情”。

　　6、要以學(xué)生為主體，嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，貫徹知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面的教育。

　　有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的具體建議，可參看后面的教學(xué)參考。

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