來(lái)源:中學(xué)學(xué)科網(wǎng) 2010-08-09 10:23:36
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A、完善國(guó)債市場(chǎng),主要是在國(guó)債的發(fā)行規(guī)模、期限、方式、利率、無(wú)紙化程度等方面進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)全國(guó)國(guó)債市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng)。
B、在創(chuàng)作《李清照》時(shí),作者細(xì)膩的渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、憂國(guó)傷時(shí)幾個(gè)不同環(huán)境中的思想感情。
C、造成環(huán)境污染的重要原因,是由于資源、能源的流失和浪費(fèi)。
D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同、章程等方式加以明確,對(duì)于職工行使民主權(quán)利無(wú)疑是一種基本保障。
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A、一些作家筆下的文化散文一直努力以現(xiàn)代人的眼光重新打量曾被形形色色的政治弄得迷離恍惚的歷史。
B、人民文學(xué)出版社出版的小說(shuō)《漂泊》,作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。
C、反革命分子的陰謀活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露,而且能夠把他揭露的。
D、制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已經(jīng)成為反腐敗斗爭(zhēng)中迫在眉睫的課題。
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A、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的女兒吉瑞芝給我們作了一個(gè)生動(dòng)的報(bào)告。
B、父親已經(jīng)走了,但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我心頭回響。
C、雷陣雨過(guò)后,烏云漸漸消散,空氣清新濕潤(rùn),夕陽(yáng)斜照,西邊天空出現(xiàn)彎彎的彩虹,把人間裝點(diǎn)得如同仙鏡一般。
D、使用300電話不需要專用的電話機(jī),如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼,您可以不必隨身攜帶300卡,因此它比磁卡更加方便。
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A、理工科大學(xué)先學(xué)基礎(chǔ)課,再學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,然后學(xué)專業(yè)課,這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),可以獲得較為系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
B、草原上姑娘們的衣裳像潔白的云霞一般,亮麗動(dòng)人。
C、理工學(xué)院的研究人員正在開(kāi)發(fā)用于探測(cè)引起事物中毒的微生物的生物傳感器。
D、我們并不否認(rèn)《藥》這篇小說(shuō)沒(méi)有透露出希望,而是說(shuō)這希望很渺茫。
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A、知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué),主要研究知識(shí)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,探索如何依靠知識(shí)的進(jìn)步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)富增加的規(guī)律。
B、這個(gè)結(jié)尾,含蓄自然,使讀者感到驀然而來(lái),悠然而逝,而又余音繚繞。
C、自衛(wèi)還擊戰(zhàn)英模報(bào)告團(tuán)到滬的喜訊,把大家的思緒重新帶到了熾熱沸騰的邊防哨所,回憶起他們?cè)谀抢镂繂?wèn)演出時(shí)的情景。
D、本屆\"挑戰(zhàn)杯\"競(jìng)賽從參賽高校數(shù)及參賽作品都有了明顯的提高。
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A、東方歌舞團(tuán)所到之處,無(wú)不受到群眾的熱烈歡迎。
B、英法帝國(guó)主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。
C、管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育,使自己加深了對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高了覺(jué)悟。
D、人非圣賢,就是圣賢,也難免犯錯(cuò)誤。
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A、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨復(fù)關(guān)的緊迫挑戰(zhàn)面前,錢(qián)江摩托車(chē)廠已經(jīng)成功的打出了一張接軌的主動(dòng)牌。
B、"何不游戲人生,管它歲歲年年"竟堂而皇之地反復(fù)吟唱;調(diào)侃人生、戲弄人生,竟成了一些走紅的通俗小說(shuō)的時(shí)尚。
C電視劇《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇,雖然是表現(xiàn)了他們當(dāng)中的一些小事,卻耐人尋味。
D、起初他只是為犯罪分子提供窩點(diǎn),到后來(lái)則親自上陣,打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。
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A、三年過(guò)去了,當(dāng)記者再次驅(qū)車(chē)來(lái)到這里時(shí),一座氣勢(shì)恢弘的石油化工新城已經(jīng)矗立在人們面前。
B、這只是他治愈的患者之一,在他那掛滿錦旗和擺放上萬(wàn)封來(lái)信的診室里,治好的病例可信手拈來(lái)。
C、多年的刻苦鉆研,精湛的醫(yī)術(shù)和突出的成就,李云階得到了國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。
D、肆意編造一些"趣聞"來(lái)迎合部分讀者的需要,出版社賺了錢(qián),可是那些書(shū)能起到什么樣的社會(huì)效果呢?
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A、少一些強(qiáng)調(diào)"部門(mén)權(quán)力",多一些部門(mén)相協(xié)作。
B、能夠深入基層直接解決的問(wèn)題,就不要在上面召開(kāi)會(huì)議。
C、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷,問(wèn)世不久便被禁,只有少數(shù)批評(píng)家去研究,至今仍是不宜公開(kāi)發(fā)行的書(shū)。
D、"北京人"頭蓋骨化石,如果不是在"二戰(zhàn)"中神秘失蹤,它的科研價(jià)值一定會(huì)在諸多學(xué)科中得到充分體現(xiàn)。
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A、他作詩(shī)不存祈譽(yù)之心,生活中有了感觸就訴諸筆墨,并且從不矯飾,一切如實(shí)說(shuō)來(lái),率真而又自然。
B、不知是曾幾何時(shí),報(bào)紙書(shū)刊雜志上出現(xiàn)了越來(lái)越多的緬懷往事的文章,慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。
C、市委采取有力措施,糾正了群眾揭發(fā)的某些單位違反財(cái)會(huì)制度的錯(cuò)誤作法。
D、課文突出的藝術(shù)特色是細(xì)膩的心理描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格在激烈的矛盾沖突中得到展現(xiàn)。
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A、這個(gè)地區(qū),發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),依靠科技,依靠智力投資,面貌立即改觀,貧困面由42%下降到17%。
B、各有關(guān)單位在此次質(zhì)量大檢查之后,務(wù)必建立和健全各項(xiàng)管理制度工作。
C、這種教育是一種掠奪教育,無(wú)異于不管這塊土地以后如何,先讓它長(zhǎng)了這茬莊稼再說(shuō)。
D、張?zhí)宰罱@段時(shí)間可煩了,班里的同學(xué)誰(shuí)也不搭理他。
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A、日前,天津市兩學(xué)生玩\"蹦極\"摔裂顱骨,事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題正在調(diào)查之中。
B、將自重1.16噸的預(yù)制板直接架在磚墻上,大大超過(guò)了安全標(biāo)準(zhǔn),非常危險(xiǎn)。
C、公園里很安靜,因?yàn)檫@是金秋游園的最后一天,所以游人寥寥。
D、金錢(qián)會(huì)腐蝕一些作家、藝術(shù)家,誘使其放棄審美理想,消磨藝術(shù)個(gè)性,成為精神上的雇傭勞動(dòng)者,這必然損害其作品的社會(huì)價(jià)值。
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A、改革開(kāi)放以來(lái),我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績(jī)。
B、被訪者幾乎都表示對(duì)北京不甚了解,但都認(rèn)為北京是一個(gè)有著悠久歷史的傳統(tǒng)文化的城市。
C、科學(xué)家們?cè)诳戳薥"旅行者二號(hào)\"拍回來(lái)的照片后,驚奇的發(fā)現(xiàn)木星也有一個(gè)環(huán)。
D、人們往往想到要學(xué)好數(shù)理化和外語(yǔ)等基礎(chǔ)課程,而對(duì)于與這些基礎(chǔ)課程密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。
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A、縣交通管理局決定,6月1日起憑新準(zhǔn)運(yùn)證上路,更換農(nóng)用車(chē)輛準(zhǔn)運(yùn)證自5月8日起開(kāi)始辦理。
B、對(duì)改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)行醫(yī)療保險(xiǎn)的問(wèn)題,文件從理論和政策上作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定。
C、娃哈哈AD鈣奶,運(yùn)用高科技手段,解決了維生素A易氧化、不穩(wěn)定,確保維生素被充分吸收,發(fā)揮保護(hù)視力之功效。
D、應(yīng)該承認(rèn),就小說(shuō)本身能激活讀者想象力這一點(diǎn)而言,幻想小說(shuō)不失為是一種新的文學(xué)樣式。
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A、要提高教學(xué)質(zhì)量,必須不斷地提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。
B、信息傳播技術(shù)的革命導(dǎo)致新聞事業(yè)的革命的事實(shí)已被多次證實(shí)。
C、細(xì)長(zhǎng)的雙腿的仙鶴,身材苗條的白鸛,在畫(huà)中與人物和環(huán)境十分和諧地組合在一起。
D、從事任何科技工作都存在正己與正物的問(wèn)題,都要有高尚的道德而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無(wú)關(guān)。
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