來源:新浪博客 作者:飛揚的五月 2010-07-16 10:19:33
6月14日中考結束了,我們全家期待著成績的發(fā)放。7月3日同學打來電話告訴我兒子的成績,說可能考上一中了(市里的重點高中),說實話我沒有太大的驚喜,似乎考上與考不上沒有什么多大的區(qū)別,因為我知道孩子的成績離分數線太近了,一旦分數線出來,還說不定錄沒錄取呢。抱著這種心態(tài),自然沒有了所謂的驚喜和失落,并非我不是個要好的人,只是我太了解自己的兒子,酣暢淋漓地玩了整個初三,又不屬于很聰明的一類,怎么可能突然把成績提到出人意料的程度呢?這樣的好事我從來不想,我愉快地面對現實。
考前我曾經對兒子說過:“ 爸爸媽媽重視的是你學習的過程,不會計較結果如何。”我真是這樣想的,也是這樣說的,所以考不考上的結果對孩子來說可能有一定的作用,對我已經不重要了。我看到了孩子初四一年的努力和進步,盡管與我們的要求還差很多,但我明白想一口吃個胖子那是傻子的想法。我平靜地等待結果的到來。
錄取通知書幾經周折和沉浮,終于發(fā)到手上。雖然來得遲了一些,但沒有影響兒子興奮的心情,因為他沒有依靠任何人,明正言順地被錄取了。我們除了表示祝賀還對他提出了進入高中的要求。我對老公開玩笑說:“我們家公子是一路跌跌撞撞,跟頭啷頭地撞進了一中!”仔細想想,真是這樣,一句話“四年沒耽誤玩,還是沒玩夠。”
我也常反思自己的教育方法是不是有問題,可思來想去,覺得自己畢竟是個凡人啊,不管什么時候還是應該以一種平和的心態(tài)對待生活,對待親人,對待他人,對待一切?纯瓷磉吀呖悸浒窈⒆幽翘Р黄痤^的樣子,聽聽那些因經受不起打擊自殺的學生,我們作為家長還有什么放不下的呢?
社會就業(yè)形勢的日益嚴峻,濟濟人才的百里挑一,親人不實際的期盼和重托已經讓80、90后的孩子們心理變得相當脆弱,一個人沒有了健康的人格做保障還能做什么呢?一位同事的女兒今年高考成績不理想,女兒在家里跟發(fā)瘋似的折磨自己的父母,又摔又打,又哭又鬧,家長大氣不敢喘,什么話不敢說,越是這樣孩子越感到極端壓抑,她哭叫著說:“你們?yōu)槭裁床涣R我,為什么不打我呢?你們使勁罵我打我,我會好受一些的,你們快打我吧。”
聽到她的講述,我的心在發(fā)抖,眼淚跟著她不住地流,心酸得不知道該勸她點什么。想想看,走到今天這一步,對孩子和她的家人來說高考還有一點點意義嗎?又聽說一職高工會主席家的孩子因承受不了高考落榜的打擊自殺了,以前聽到這樣的事例往往會長吁短嘆一會就算了,可是今年發(fā)生在身邊的事情卻重重地敲擊著我們每個做家長的心。
作為一名教育工作者,我沒有太深的教育理論說服別人,但我常想:我們的教育是不是偏離“促進學生的全面發(fā)展”這條軌道太遠了呢?不管是家長還是老師,在孩子們跟前強調最多的就是學習,學習,再學習,“學而仕則優(yōu)”的傳統(tǒng)觀念隨著社會的進步與發(fā)展顯得更加根深蒂固。這到底是正常還是不正常呢?
孩子馬上要進入新的學校,進行新一輪的拼搏,我在默默地為他加油,祝愿他在身心皆健康的前提下學習進步,學業(yè)有成!畢竟身體是革命的本錢啊!
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