后高考三十六計：計劃應(yīng)對變化

　　走為上

　　語出《南齊書．王敬則傳》：“檀公三十六策，走為上計。”指在敵我力量懸殊的不利形勢下，采取有計劃的撤退，避開強敵，以退為進。高考的獨木橋雖因擴招而寬了不少，但總有不幸掉下橋的。“走為上”汲取國外優(yōu)秀的教育營養(yǎng)不失為上策。

　　施計

　　別等沮喪完了再行動

　　于宏洋，2009年畢業(yè)于北京171中學(xué)，2010年秋季將赴美國卡耐基大學(xué)留學(xué)，數(shù)學(xué)專業(yè)

　　今年秋天，于宏洋將奔赴大洋彼岸的美國卡耐基大學(xué)就讀。而在去年，他則經(jīng)歷了6月高考的緊張、7月落榜的沮喪和8月重振的興奮。

　　2009年參加高考，于宏洋報的是北京大學(xué)數(shù)學(xué)系，眾所周知，北大數(shù)學(xué)，專業(yè)夠好，分數(shù)也夠高。當時，于宏洋的成績在區(qū)里排到了前50名，在學(xué)校排在20名之間，一模二模成績也不錯，這給了他極大的信心報考北大。雖然高三下學(xué)期因身邊有同學(xué)出國，于宏洋也曾動過出國的念頭，但他還是想通過高考驗證一下自己的實力。

　　但現(xiàn)實是于宏洋沒有被北大錄取，“那年北大數(shù)學(xué)系要分很高，錄取線在660分左右，我還差十幾分，我還報了香港大學(xué)的提前批次，也沒有錄上，很沮喪。”成績優(yōu)異的于宏洋覺得上不了一流的北大、清華，還不如出國留學(xué)來得現(xiàn)實。

　　在對落榜后的沮喪情緒進行了一段時間的調(diào)整后，于宏洋很快報了托福班，并計劃在下半年的七、八、九月準備各種考試，之后全力準備申請學(xué)校，目標是美國、專業(yè)還是數(shù)學(xué)。

　　判斷準確，行動及時讓于宏洋迅速進入準備留學(xué)周期。他用3個月時間背了9遍GRE單詞，別的學(xué)生一般都比著記古怪的單詞，找外國人聊天，看英文小說鍛煉閱讀能力，于宏洋在此間學(xué)會跳出來思考問題。“剛開始很有壓力，覺得同學(xué)都上大學(xué)了，我還在為各種考試做準備，后來上了培訓(xùn)班，大家情況類似，互相聊聊情緒就排解了。”

　　于宏洋的收獲很大，他拿到了Emory University，Boston College，University of ochester，Rensselaer Polytechnic Institute，Lehigh University，和CMU數(shù)學(xué)系的錄取，并最終選擇了CMU，不僅因為CMU處于美國東部，靠近金融強地華爾街，還因為他“不想上一所能輕松讀下來的大學(xué)”。據(jù)說，“在美國公布的大學(xué)本科中學(xué)習(xí)最累、像狗一樣的排名里，CMU排第四”，這里學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

　　于宏洋說，對高考生而言，沒考上其實并不是一件特別沮喪的事，如果有出國打算就提早準備，千萬不要等沮喪完了再行動。

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